【第五节课 作业要求】
拍一张照片，附文字说明，并回答九个问题。
Melissa/摄
【画面有什么元素】
小鱼，水草，小石子儿，光.....
【拍摄过程描述】
01.小朋友需要带一个生态瓶到学校上课用，昨晚赶着去街上配了一个生态小缸来，今天早上赶在小朋友上学之前给小鱼拍了照。
02.我用另一只手机开了手电筒侧面照着。小鱼们是运动的，而且个头比小指头还要小半，手机贴着生态缸，采用了微距模式，似乎点屏过一秒后才实际拍下，对于我来说抓拍有点难度。
03.由于水面较低，侧面看鱼都能看到水面倒影，拍下来的画面自然就形成上下对称。
【自评优缺点】
原本想把小鱼背景部分都做黑，但感觉原图这样或许更有深度，所以就没做过多的修图。但看起来会不会不够简洁。
【一首诗/一句话】
寻寻觅觅，兜兜转转，或悲伤，或欢喜，恍若七秒，见己如初。
【九个问题】
1.眼前场景上下对称，主体离水草有一定的距离，不会太压抑，值得一拍。
2.我想表达的中心思想是：每过七秒的小鱼，是否还记得自己？
3.更好的表现方式，在我上百张抓拍这些小鱼的照片中，也有尝试其他表现方式，如运动模糊，前景虚化......但它们又有另外的一些不足与瑕疵，没能更好地呈现美的画面。
4.也尝试了侧面、对角、以及上面俯拍的角度。
5还可以去掉哪些元素呢？其实我上面有考虑把背景都做成黑色的。
6.貌似暂时不能离得更近一点了，一没有防水袋，二怕手机进入水中惊着小鱼们了，毕竟是个小鱼缸。
7.一直在等有更好的画面呈现，估计拍了上百张。
8.我去黄油相机与图虫里翻了其他摄影师拍小鱼的照片，比较喜欢的是光线比较好，背景比较简单的，还有是后期制作成水墨画效果的。
9.有试过留白，想给后期加字用；这一次没有试着站远一点拍，鱼太小了；还有试过小太阳调暗，背景全黑了，但那些抓拍的构图不咋滴。
【朱子先生点评】
1，你的这张图效果是非常好的。
好在两点。
第一点是上下对称的构图。
第二点是从一侧打过来的光线，让整个照片都通透了。
2，根据你的描述来看，这是非常非常小的鱼，你能够想到拍这样小的鱼并且能够把它拍的这么清晰，拍的这么大，这已经是常人不太能做到的事情了，因为大家都意识不到这里。
3，画面中间鱼的旁边有一些白色的点点，可能是鱼缸上出现的一些杂物，那些可以留着，不修掉。因为如果这个水太纯净，什么东西都没有，感觉就不很真实。如果水中有气泡的话当然最好，没有气泡的话，这些点点也不错。
但是上下的那些石子，可以修掉试试看。
Melissa/摄，修
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