众所周知，华为之所以能取得今天的成就，关键原因之一就在于华为特别擅长学习。作者邓斌在本书中反复在论证华为向谁学习、如何学习两件事。从一个个具体的学习实践案例中，我们可以看到，华为在多年的学习迭代过程中，练就了对标找神师，快速复制、迭代成长的本领。也因其有目标的学习，华为逐步成就了如今巨人般的市场地位。
邓斌在这本书中详细阐述了为华为赋能的8个关键思维，深层透视华为成长的底层逻辑。我认为靶向思维、求渔思维、迭代思维三个底层思维最为重要，向西方学习、向军队学习、向万物学习……都可以归结为求渔思维中的方法论。
所谓靶向思维，简单的来说就是目标思维。你想要通过学习解决什么样的问题？你想通过学习获得哪方面的成长？只有你自己清楚要往哪里走，才知道接下来要选择什么样的交通工具。如果连你自己都没想清楚去往何方，再牛的老师也无法指路。
华为想要改善流程问题，他们选择向IBM学习；想要提升运营商业务能力，他们选择向爱立信学习；想要开拓手机业务，他们选择向苹果学习。他们有清晰的要解决的问题，并且向这个领域最好的老师学习。
我们想要健身，要找一位优秀的健身教练做老师；我们想要提升文学素养，要多阅读名著；我们想要提升工作能力，要向行业内的佼佼者请教学习。不同的目标下，所寻之师和路径均不同。
所谓授人以鱼不如授人以渔，反过来也是一样。求渔思维，求鱼，还是求渔？若察，还是若愚？学果，还是学因？当有明确的目标，我们则是要寻找关键流程和制胜要素是什么，找到解决这些问题的方法才能帮我们实现目标。
华为在向谁学习的部分详细阐述了向西方学、向军队学、向万物学……其底层的逻辑都是透过现象抓本质，向西方学先进的管理经验，向军队学打胜仗的信念，向市场学生存意识，向客户学生存本领，向万物学借鉴类比，借鉴万事万物之技能倒逼华为形成终身成长的思维模式，以空杯心态学习他人之所长。
迭代思维即是学了别人的长处，要结合自身情况进行应用，在应用中常反思常改进，让方式方法更为契合自己的目标实现。俗话说：莫欺少年穷！为何？少年之所以让人敬畏，不是因为起点的高低，而是因为迭代空间不可想象。我们要在践行迭代中与时间做朋友，用正确的方法做正确的事。
我们在做事情时常说：先完成，再完美。这也是指迭代思维。一个全新的项目开始时，大家都只能窥得一角，有人先抛出来一个方案来，大家有目标的集中研讨改进，项目实施就逐步趋向完成和完美的路径中。不怕错误，贵在错误中实现升级。
学习本身不是目的，缩小差距才是学习的目的。有明确学习目标，借鉴他人之所长，践行中不断迭代，在领域内逐步成长才是学习的根本目标。
网友评论