各位家长、同学们:
今天是4月6日，我们的开学复课进入准备周。不同于以往的开学，疫情延期的复课准备工作显得格外重要和纷繁复杂。但“安全、有序、衔接”一定是我们工作的关键与共性。为此，我们简单开出一张任务清单，梳理出大家各自需要完成的准备工作，希望各位家长和同学们同心合力，为开学复课做好准备！
✔「家长：密切配合，守好安全第一关」
「1. 熟悉预案，百密无疏。学校对孩子的复课做了最充分的准备，家长要学习并告知学生学校的防控预案。要知道孩子开学报道的一切行动要求，包括错峰时间、上学、放学路上的注意事项，进入学校后的体温检测、上课、就餐、住宿等环节流程，熟知出现异常症状后的上报流程，确保与学校一起时刻关注孩子的健康状况。
2. 坚持常态，有的放矢。每日坚持填写健康档案登记表，开学前将此表打印出来，家长必须亲笔签名并交由孩子携带入校。这是孩子开学的必备手续之一，切不可临时突击或是遗忘。
3. 未雨绸缪，生命至上。给孩子准备爱心防疫“随身包”，如口罩、免洗消毒液、消毒湿巾、温度计等。
4. 真诚对话，让爱延续。特殊假期的结束，与孩子进行一次认真的对话很有意义。对话建议以复课的来之不易和复课后的安全防护、学习和生活建议等为主题，真实地表达出自己的担心并说明理由，给出适当建议并和孩子一起商量如何执行。在孩子感到被尊重中达到引导行为的目的。
5. 自我总结，同生共长。特殊时期家庭教育带给我们诸多的思考。通过特殊的宅家，在难得的亲子时光里，家长们一定有自己的得失体会。不妨做一次认真的总结，这样有助于亲子间的持续影响，毕竟未来的路还很长。」
✔「学生：积极调试，主动成长第一人」
「⒍同心同向，无折扣执行学校方案。复课防疫工作的重要性和复杂性要求学生的一切行动必须按照学校周密的方案严格执行。怎么来，带什么，如何进，怎么做等，学校都做了明确的要求，同学们必须在统一行动中才能确保防疫的有效性。
⒎一心向学，自主性梳理线上所学。没有谁会比本人更清楚自己在线上学习的效果。同学们要在老师的指导下自主性逐项整理所学，梳理出自己已经掌握和尚有困难的学习点，并反馈给老师。要计划好复课后的衔接课程及知识。
⒏通时合变，主动性调整学习方式。线上授课以来，大家对网络、手机、移动设备的使用已经在一定程度上形成依赖，学习的方式也与线下课程完全不同。现在同学们应该客观上减少设备的使用，必要时可采取“隔离法”；主观上通过“冥想法”让自己回到积极发言、互动频繁的教室里，帮助自己尽快调适心态、调整方式。
⒐点亮心灯，反思中体悟特殊思考。疫情打乱了我们的成长节奏，也必然会让我们有所收获。可以想一想“自由”，重获自由的来之不易，我们该如何珍惜；可以想一想“自律”，家长的监管、老师的指导和自我的行动与控制到底起决定作用的是什么；可以想一想“自主”，自己是否把握住了停课不停学这样的自由等等。对这段时光的回首与总结，会让我们更明白站在新的起点上，什么最重要，如何选择和行动？同样，新学期的目标确定和计划制定就会更有效。
⒑ 安适如常，自信中调适身心新态。虽然疫情之后的开学开心中掺杂着紧张，但每个同学都会希望以最饱满的状态回到大家的视野中，所以各位同学可结合4月1日学校心理微课堂的观看，运动起来，阅读起来，把身体和心灵调试到开学按钮，让开学复课的频率从今天与你相伴！」
长篇累牍的文字，喋喋不休的话语，只为一个小小的心愿:祝你平安归来！
同学们，4月13日，让我们以“大雁”的姿态相见于此☞↓
洛川县中学
图 | 高二年级
文 | 高二年级
审 | 史晓锋
2020-04-06
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