《自卑与超越》
作者：作者：[奥]阿德勒
译者：杨颖
今天分享的内容是“了解犯罪心理”这一部分。
阅读感悟：
书中认为：自小与人缺乏合作能力，而又被溺爱的孩子容易走上犯罪道路。
一个从小听话乖巧的女儿最终杀害了自己的母亲，仔细看看，从小父母对孩子的教育中没有任何合作，只要求孩子搞好学习即可。一旦孩子学习成绩稍有偏差，父母就如临大敌，导致孩子压力越来越大。
最终，在外人看来幸福的一家以家破人亡收场。
整本书一直读到现在，感受最深的就是要培养孩子的合作精神和合作能力，千万千万不能溺爱孩子。
经典摘抄：
犯罪分子表现出的行为和态度中，最明显的就是努力去占领优势地位，去解决问题，去克服困难。但他们之所以是犯罪分子，不是因为追求本身，而是追求的途径。
我们的环境和遗传都没有任何决定性的力量。同一家庭、同样生长环境里长大的孩子可能走上完全不同的发展道路。
我们改造罪犯的唯一方法，是研究他们在童年时期的遭遇，找出是什么事情阻碍了他们学会与人合作。
孩子们会问：为什么我得为别人服务？如此胸襟让他们无法解决生命中的问题，也就必然会犹疑踌躇，想要寻找最便捷的出口。
儿童所面临的三种主要困难处境是：第一，有生理残障的儿童；第二，被宠坏的儿童；第三，被忽视的儿童。
我的回答一如既往：总要有人首先开始，别人是否合作与你无关。我的建议是，不要担心别人是否合作，去做。
所有犯罪分子都是胆小鬼。他们逃避那些自己无法解决的问题。
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