快乐学拼音，轻松学语文。
以前在机构当老师的时候，经常会遇到家长前来咨询：我的小孩现在上中班了，可以过来学拼音吗？她已经认识200多个汉字了，拼音却总学不好。或者是：我们已经教了孩子一些拼音，但平时没时间，可以来学拼音吗？还有爷爷奶奶一起来问的：我能和孙子一起学拼音吗？
看到大家如此重视汉语拼音的学习，老师的责任感也重了。不过我个人不提倡太早让孩子接受汉语拼音的学习。原因有以下几点：
1、学习汉语拼音是一个系统的过程，并不是只用拼，听、读、认、拼、写都要训练。尤其是作为早期的语文启蒙教育，培养良好的学习习惯也非常重要。太小的孩子，手部肌肉发育还不成熟，握笔无力，无法很好地完成书写。
2、有了识字量，孩子的语感也会提升，认字的过程就能准确地拼读。年纪太小的孩子刚学会表达自己的意思，语言的能力还需要锻炼。尤其是拼读，对于汉字的准确读音，4岁的孩子掌握不好也是非常正常的。前面那位能认识200多个汉字的孩子，平时的语言环境以方言为主，所以造成拼音学习困难。
3、孩子学习的专注度会随着年纪的增长逐步提高，比如已经上幼儿园大班的孩子，专注度就比中班的孩子高。并且幼儿园大班都会教授一些汉语拼音，培养孩子的课堂规范，为上小学做好准备。
4、父母如果只是为了省事，把孩子提前送到补习班学习汉语拼音，这种做法更不提倡。孩子的成长需要父母的陪伴，学龄前的语文教育也和家长密不可分，每天拿出半小时的时间，和孩子一起游戏，在游戏的过程中还能把拼音学了，这样的亲子时光难道不好吗？
所以，个人认为在儿童在6岁以后，可以开始学习汉语拼音，首先培养孩子的学习兴趣，强化孩子的主动学习的意识，再进行科学的教学，相信每个孩子都能把汉语拼音学好。
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