前段时间，无意中看到一个旧闻。

上海有个13岁的女孩，用妈妈的25万元钱去打赏一个年轻男孩儿主播。

看到这个新闻，我们可能会禁不住感叹现在这个世道是怎么了？妈妈的钱怎么保管的，孩子随随便便就可以取用？！孩子这么大怎么没有金钱概念，连大额小额都不分了？！

这个旧闻因为孩子年龄不小，使用的金额巨大，花费的方向让人无语，所以触目惊心。可是，生活中，我们可能会忽视一些小事中体现的孩子的“财商”教育的缺失。比如，孩子对每年春节收到的压岁钱的处置问题；比如，当今大学生生活费“月光”问题等等。

那么，到底应该怎样增强孩子的财商意识呢？财商教育应该教育哪些方面呢？

个人认为，财商教育作为教育的一种，也应该遵循循序渐进的方式，宜采用阶梯式的教育方式。

一是建立金钱观念。清楚金钱是如何获得的，应该如何使用，多少钱能够买到多少东西，暂时不需要使用的金钱懂得存储；

二是要学会管理自己的金钱。最简单的形式是去银行储蓄，更高级的方式是学会投资理财。

三是从整个社会生活去了解金钱，也即理解经济和金融现象。懂得股权投资，实际上是让金钱超越了时间概念和空间概念；明白主流的企业，比如微软公司、星巴克、沃尔玛等的成功之道；对于全球化有宏观的了解。

由此可见，财商教育也真的不容易。要知道犹太民族的小宝宝，可是从小就接受财商教育的。推荐三本书，涵盖了三方面的内容，不同年龄层次可以阅读。

一、《妈妈的生日礼物》

这是一本2018年4月出版的新书，同时也是一部玩具书和绘本书，是由北京联合出版公司引进的西班牙书籍，名字叫《妈妈的生日礼物》。个人认为适合3—5岁低幼孩子阅读。书有些小贵，原价80元。

比较推荐这本书，是因为我觉得这本书同时兼顾了多方面的功能，无论是故事的设计、财商教育的立意还是孩子精细手工教育的附属功能都是很值得推荐的。

故事的情节并不复杂。妈妈生日到了，两只小老鼠商量着给妈妈买带花的帽子。帽子什么价格？去银行可以拿到买帽子的钱吗？如果银行的钱是其他人工作所得，并不能拿到，可以通过什么样的方式获得钱呢？如何买东西？劳动获得的多余的钱如何处理？

绘本涉及的内容都很浅显，但却是低幼孩子所需要知道的。

比较特别的是有小手工储蓄罐的制作，里面的机关很精巧，不是单纯的推拉式。

二、《小狗钱钱》

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寓言类财商书，12岁以上青少年适合阅读。这本书的涵盖面比较广，书中的一些零碎内容可以在很多成人的心理学专著或管理类专著中得到印证。可以说不同年龄层次、不同阶段读这本书都会有不同的启示。

《小狗钱钱》提及的“梦想储蓄罐”和“成长日记”暗合了畅销书《秘密》提到的“吸引力法则”和《晨间日记的奇迹》中的晨间日记。教会孩子们相信“愿力”、坚持和总结。对于孩子的每一个成长的阶段中，这几点都是非常重要的。

关于投资，《小狗钱钱》也介绍了相关方法。比如，赚钱要结合自身特长、如何将事业做大做强和投资股市的小技巧等。

作为一个中年妈妈，我与这本书相见恨晚，也更期待孩子们能从这本书中受益。

三、《24堂财富课》

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《24堂财富课》的作者是美籍华人、耶鲁大学知名教授陈志武。全书以陈志武与女儿关于实体经济和金融的谈话为切入点，从金融层面向孩子讲述了赚钱的方式和如何进行投资理财。

和《小狗钱钱》一样，这本书也是成人和儿童都适合阅读的一本书。书中的内容挖掘的很深。比如说涉及到星巴克如何通过全球化做大做强，比尔·盖茨为什么会成为首富，国企为何大而全。股市投资讲了长期价值投资、市盈率和关注利润成倍增长的投资方式。

同时，这本书还从历史层面讲述了人们的一些错误观念。从圣经的解读角度，介绍了犹太教、基督教、新教对于“贷款”赚的钱不是“好钱”的不同理解。

这本书也对教育孩子也提供了一个不错的思路。陈志武启发式教育女儿的方式值得借鉴。

四、《富爸爸穷爸爸》系列

作为投资理财入门级读物，这本书享誉全球。作者罗伯特·清畸从富爸爸和穷爸爸两个爸爸的不同视角、不同遭遇和不同结局阐述了现金流四象限、不同的投资人分类、穷人和富人思维模式、扩大被动收入等问题。

穷爸爸是大学教授，但是一直持有固定思维，过着朝九晚五的生活，努力工作但最终生活困难。富爸爸创业成功，享受生活、提前退休，将自己的经验倾囊以授。

作者自身也是成功人士，他的人生经历也起起落落，曾经从事过实业，最终通过投资中小型房地产公寓而“致富”。

最近，有人质疑本书的作者罗伯特遭遇破产，认为书中关于房产等方面的理念并不正确。我并不认为书中的观点全部正确，但其中提到的走出自己的舒适区、不要拒绝变化等值得反复思索。

青少年可以读这本书，但阅读过程中最好有父母的帮助和探讨。毕竟，国情不同，每个人的人生选择也不尽相同。

五、《小岛经济学》

图文并茂的一本书。作者以美国经济为蓝本，以故事的形式讲述了美国经济是如何逐渐发展起来的。其中不同的人物都可以在现实生活中找到原型。更难得的是，这本书中也提到了中美之间的国际贸易。

作者的观点应该属于历史古典经济学派，因此对量化宽松政策等等，都有自己独特的见解。故事最终的结局，也有些悲观。经济学流派观点未必很统一、正确。这本书传递的观点是一家之言，但也给孩子们提供了一个生动有趣的视角。

作为入门级的一本书，以故事的形式去了解整个经济发展的脉络。对于孩子们的财商教育，显然是大有裨益的。

“财商”教育应该从小抓起。拒绝月光，学会更好管理财产。才能管理好自己的人生。