女儿已经上小学一年级了，双减之后，作业不是很多。昨天老师在群里，列了一些常用的成语，作为课外阅读让他们了解。
不少成语，她已经从天猫精灵的故事里听过。往往才讲了前两个字，她就接着下去，意思猜得也差不多。我趁机又加了一个“滴水成河”，告诉她，意思是一点一滴地不断积累……
联想到我眼下在做的事，日复一日的日更，不也是个“滴水成河”的学习过程吗？
不知不觉间来简书已经73天，写了近9万的文字，比我前五六年加起来写的还要多。初初注册时，只是想到日更，每天100字，好像也不是什么难事！“开张”的第一篇写了167个字。
一路坚持到如今，时间还尚短，“滴水成河，”现在还只是一汪浅浅的小水洼，接下去会是被晒干？还是变成一股小溪流？尚不可知，只有写下去才知道。
一开始我也是闲散的纪录了几笔，看上去今天和昨天没有什么不同。学习了简书大拿们的文章，才明白了自己和他们的差距。在这里散散地列了几条，自己学习的体味。
写好文章从学习开始。简书关于写作的专题和文章有很多，我看了不少，当然不可能立竿见影，但是自己在写作的时候，还是会注意起来，比如句子尽量少用“了”，“呢”，比如下笔用词、句的时候，尽量多思考一下，能不能有别词语代替，避免文句千篇一律等等。
多积累，勤思考。没有人能做到只输出不输入，就算你可以，怕是也维持不了多久。写作大师还要收集资料，或者采风。对我们这些小水滴而言，就要注重平时积累了。
我羡慕日榜前几名，收益至少好几千。点开了一个作者看，发现作品并不多。但是作者说成文的作品，无一不经过长时间的准备，环境的描写，人物的刻画，结构的设计等等。
我在笔记APP，归了几个类别，把平时看到的好句好词，心得体会一一纪录。如果我继续写下去，总有用到的时候。
勤检查,多修改。我本身就是个马大哈，写成的文字，难免有些出错的地方。我一般当下会检查两三遍，把显眼的错误修改过来。再放一放，快的话放几个小时，慢的话放一两天，这时再来检查，又会有新的发现。
再坚持坚持。写作虽然有兴趣在支撑，有一个事情偶尔写，是趣味。天天写，挖空心思，很容易就想松下来。这时也没有别的好办法。对我而言，是及时调整自己，或者喝一杯“鸡汤”下肚，激励一下。再找些美文，重新发现文字的趣味。
写了这么许多，都是从天天的日更中，边学，边写，边摸索的一些粗浅小方法。是否有用需要拿起笔才知道。
有句关于保险的广告词，我一直印象深刻：“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”对于写作也是一样。每天的日更，就是我们注入的那一滴水，只有不断的注入，滴水才能成河。
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