兴成长计划4班8月大作业心得意义

                  公主岭1267刘世敏

  今年暑期参加了2019年暑期教育信息第二季2.0的学习，收益丰厚，简单谈谈收获:

1、信息技术对教师的重要作用。

  在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。 现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过 电视、络等多种途径学到更多的知识。

  2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。  当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、 教学观念, 掌握现代化的教学方法和教学手段, 熟练运用信息工具 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过络与学生家长或监 护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些 素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信 息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

  3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  4、掌握信息化技术是适应社会发展的需要

  信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，机关信息化是其中的一个部分，大力促进各级机关信息化建设，已是提高工作效率的迫切需要。作为一名基层工作人员，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

  5、把握信息化技术是提高工作效能的需要

  将信息化技术应用于各类工作中，有助于整合资源，有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧工作方法的不足，传统的工作老套套费时费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，才能提高工作效能。

  6、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要

  实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，只有在实践中充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不断总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。

同时使我感到信仰，信仰的树立非一日之功，它是一种潜移默化的熏陶和影响。如果我们把信仰教育变成空洞的说教，搞“精神万能”，那就会使信仰教育成为水中月、镜中花，不被青少年所接受。所以，在青少年信仰教育中我们要采取喜闻乐见的形式，把信仰教育寓于生活中、学习中、工作中，使信仰教育生活化、实践化，真正使每个青少年树立起明确而坚定的信仰。培育青少年的崇高信仰，应该家庭、学校和社会齐心合力、齐抓共管，相互配合、相互协调，共同完成。 这样的学习以后要持续下去。

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