下午的延时课,我们开始共读《爸爸哪也不去》这本书。
很长时间以前,就想和孩子一起共读这本书,种种原因没能如愿。今天,终于开启这本书的共读。
这学期开始,我就把《爸爸哪儿也不去》这本书带到了学校,准备和孩子们共读,一直拖到今天才实现。
延时开始,孩子们先写了会儿作业,大部分孩子完成作业后,我们开始共读这本书。
由班长带头,走上讲台来读给大家听。开始几秒钟,还有低声说笑声,随着孩子的诵读,教室里开始变得安静下来。大家静静地聆听着“石榴”写的序言,仿佛置身其中。
今天的共读,只是开了个好头。期待更多同学参与到共读活动中来,当然最终的目的是期待着孩子们都能养成阅读的好习惯。
坚持就有收获,希望刚刚开启的共读能坚持走下去。
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