![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/b917346500d960e2.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/6c1ca6adc28b5f0b.jpg)
板块一:检测生字
板块二:整体感知
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/24c537a8a99fb12a.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/55bbb3756be9a61e.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/c44c0fc7077abf3f.jpg)
思考:在夏天和冬天部分概括的时候是否再准确一点?
时间顺序
构段方式总分总
欣赏视频
作者将奇妙用文字的形式写下来,感受奇妙。
出示板块三
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/9ffa0772a9bf4fc2.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/b956214ce864ed33.jpg)
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![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/fee06892471b3de0.jpg)
这部分动词引出衔接不够自然。
板块四:书写生字
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/2808dd20a6ce109d.jpg)
自由书空,不够有针对性。
可以由老师带着学生重点书写某一两个字。
老师着重写幻,可以让学生说谈自己的发现。
出示评价小贴士
1.坐姿端正,2.结构正确3.字形美观
![](https://img.haomeiwen.com/i5834025/02316283b5ef0784.jpg)
板块一:检测生字
板块二:整体感知
思考:在夏天和冬天部分概括的时候是否再准确一点?
时间顺序
构段方式总分总
欣赏视频
作者将奇妙用文字的形式写下来,感受奇妙。
出示板块三
这部分动词引出衔接不够自然。
板块四:书写生字
自由书空,不够有针对性。
可以由老师带着学生重点书写某一两个字。
老师着重写幻,可以让学生说谈自己的发现。
出示评价小贴士
1.坐姿端正,2.结构正确3.字形美观
本文标题:听课,我们奇妙的世界
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