又是自我疏导的一天

又是自我疏导的一天

娃说中午不想托管了，于是这个月开始中午都得去接回家吃饭睡觉。等娃乖乖午睡了，收拾一下心情，终于又打开了电脑。

中午老师很委婉的表达了让娃退出诗词社的意思，我问了下娃的意见，她说每次其实去就是做题，没什么意思，我也就顺坡下驴跟老师说我们也不想参加了，把名额给到其他孩子吧……

其实一年级的时候，老师突然说让我们加入诗词社，一开始还挺开心的，后来才知道是因为一年级上学期参加了区诗词大会还莫名其妙得了个奖才会把名额给到我们……但是我没好意思告诉老师，那是我为了完成任务随便给娃刷的成绩……也私心想着，有这个鼓励，娃能更喜欢诗词更愿意去领会诗词的美好也是不错的！

可是娃还是那个娃，五七不行，四六不着的娃！二年级的诗词大会依然还是得靠我帮忙刷题……想想，算了，孩子挺乖的，给完成个任务交个差就算了，毕竟清北的孩子没几个是被逼出来的……她能努努力上个高中考个普通的大学我就很知足了……

这次因为急性肠胃炎请了两天假，刚好完美错过了语文和数学的单元测验……好在娃还算乖巧，拿到试卷知道在课间的时候自己去补做……中午一检查，还是老毛病，错的总是最简单最意想不到的地方……所以说，孩子的专注力破坏掉了，想要拾起来就真的太难了！

也希望每一个父母都能重视孩子小时候专注力的保护，她们想玩什么的时候，就让他们尽情的玩，确保安全就可以了，而不是总去各种理由打断她……

两个孩子一比较，大的总是爷爷奶奶寸步不离的跟着，陪着，事无巨细的照顾着，时时刻刻的关注着……所以，孩子很难集中精力专心自己一个人做一件事情……妹妹因为我自己带的多，会注意到这一点，所以她可以很快进入状态，无论是上什么课，她都能迅速进入状态，然后全神贯注……这一点，真的区别非常明显！所以妹妹虽然还是大班，无论是计算还是拼音还是认字还是英语启蒙，都比当时的姐姐快了很多，她的幼小衔接我几乎不用操心，因为大多数时间都用来盯三年级的姐姐了……

唉！爷爷奶奶再好，自己的孩子还是应该自己来陪伴。

每次和以前同事朋友聊天，看到她们忙忙碌碌，看到她们按时进账，都会有点失落……也会想起我妈说的那句：不上班，大学不就白上了……

虽然我回了一句：上了大学是为了可以选择，想上班就上班，不想上班就可以不去上班……其实也挺没有底气的。

可是看着孩子，尤其当孩子生病当孩子受挫的时候，我又无比庆幸，至少我还可以选择在家陪伴照顾她们……也会时刻提醒自己，不要做那个特别强势的妈妈……

虽然被老师吐槽孩子上课不专注也会觉得不爽，但是毕竟要面对现实。时刻警醒自己不要给孩子太大的压力，相信有父母爱的陪伴，至少她会成为一个三观正，善良勇敢的孩子，这就足够了。学习并不是唯一的出路，她能保持住中不溜的成绩，同时一直有乐观向上的心态，我想并不比争第一名差，对吧！