一个教师的能力包括教学能力和管理能力。对许多教师来说,教学能力不是问题,而管理能力却是许多教师感到头疼的问题。
现在的孩子,胆子大,思维活跃。有一大部分孩子见识广,处理问题的能力高。所以,现代社会,仅凭教材就想驾驭学生,那已经不可能了。
社会发展,信息发达,对教师的要求也越来越高。一个学期下来,我有许多收获,也有许多疑惑。
收获:改变了部分学生对历史科目的看法,开始觉得学历史很有趣;每班有四五个孩子特别喜欢历史,课前课后总围着我探讨各种历史问题,这促使我不断补充自己的历史知识储备,否则无法满足孩子们的要求。
疑惑:有几个孩子个性鲜明,纪律涣散,目无尊长,毫无上进心,对于这样的孩子,不知道怎么改变他们。我一直在观察,在思索,想找到一条行之有效的方法,可一直没有找到。
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