两位学生带违禁品入校,被班主任逮着,结合家长进行批评教育,班主任忙外上课,改作业事情后,约家长见面。
班主任见到家长后,通过与家长的交谈,发现,什么样的家长种下什么样子的孩子。班主任见了两个家长,一个家长是口若悬河的把自己的孩子嘟噜了一顿。孩子表面上看着听了,其实,内心并不认同家长都唠叨与嘟噜。
另一个家长来到后,基本不说话,默默看着孩子在做的事情。话语很少。这个孩子也非常内向,不爱说话。什么样子的家长,就会培养出什么样子的小孩。
两位学生带违禁品入校,被班主任逮着,结合家长进行批评教育,班主任忙外上课,改作业事情后,约家长见面。
班主任见到家长后,通过与家长的交谈,发现,什么样的家长种下什么样子的孩子。班主任见了两个家长,一个家长是口若悬河的把自己的孩子嘟噜了一顿。孩子表面上看着听了,其实,内心并不认同家长都唠叨与嘟噜。
另一个家长来到后,基本不说话,默默看着孩子在做的事情。话语很少。这个孩子也非常内向,不爱说话。什么样子的家长,就会培养出什么样子的小孩。
本文标题:什么样的家长,培养出什么样子是孩子。
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