【事件一】8号傍晚大宝旅游回来了，进家后礼貌的问侯妈妈。帮助妈妈一起洗菜，并说一会吃饱饭带他去剪头发，我答应切好菜就带去剪发。
到了理发店大宝说“修剪耳朵边的头发就行了，意示刘海不剪。”我说刘海也剪一点吧，都准备盖到眉毛了。大宝哼了一声，不愉之情表现在脸上。理发师也听在了心里，一边说留长头发了老师都不给进教室，一边三下五除二就嚓嚓的剪了2cm的刘海。
回家路上大宝就不高兴，我说“你是生谁的气呢？生你头发的气？还是生妈妈的气？还是生理发师的气？现在你即使生气，头发就会马上变长吗？我们只有多吃营养的果蔬，2个星期后就会长长啦。”一直说教回到家大宝的气还是不消。干脆他饭也不吃啦。
好吧，不吃饭是你的事，妈妈饿了，妈妈先吃。你就呆房间里好好想想，为这头发生气值不值得吧？
当我吃饱饭上房间时，看到已经大宝淡定的自己写假期作业了。肯定本则被他放在了明显的桌子上，我也就拿过本子想对大宝肯定一潘。没想到大宝在肯定本上大大的写下了这几个大字<最坏的人就是妈妈了>并签上大名和日期。我接纳大宝的喧泄，纵容面对，并及时肯定他回到家后主动帮助洗菜，和中秋节回外婆家里值得表扬的地方。最后利用通情达理和情绪表达的三步曲“你感觉～是因为~你需要”就事论事展开了书写。
昨晚我在写肯定本时，发现大宝在我的文字后面添加了一段话“对不起妈妈，我不应该对你发火，你真懂开玩笑”短短一句话看得出大宝已经不在生气了，而且懂得了真诚道歉并学会赞赏妈妈啦。潜移默化这真是一次难得的成长。
网友评论