今天上午,我们组刘老师举行先导课,我和其他英语老师到他教的班级听课。在听课过程中,刘老师所展示的一个细节给我们留下了比较深的印象。
刘老师讲授的是一篇课文的知识点,他从中指定了几个长难句让学生翻译成汉语。其中,有个句子的翻译的确有一定的难度。这时,最后排有个男生主动请缨站起来翻译,结果翻译得非常准确。刘老师非常高兴,对全班同学大声说:“某某同学翻译的真棒,让我们把掌声送给他!”顿时,教师内响起一片热烈掌声。我扭过头再看这名同学,满脸笑容,非常开心。在接下来的整堂课中,他都表现的非常优秀:听课认真,随时做着笔记,老师让朗读的时候他的声音也非很大。在这个孩子身上,就展现了老师表扬的魅力。
下课后,在回办公室的路上,我又看到这个同学和另外一名同学正把老师们的塑料凳子送回级部办公室。我就笑着对他说:“小伙英语学得很好啊,值得表扬!”他大声回应着: “老师,我英语不是很好,但我会努力的。请老师放心!”
看着他自豪的笑容,我心里更是感到无比开心。
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