从学霸的世界走过
有一种生物，我们称之为学霸。
学霸的身上，自带光芒。
他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕塑、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中。爱因斯坦认为，他的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30～50年。
他的名字叫列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇。
达·芬奇算得上是人类历史上最让人称奇、最让人仰视的学霸之一。
没有人不希望自己成为学霸。毕竟，这个社会正在以不可阻挡的趋势进行分层演化，而做一个学霸，踏入更高层次的可能性一定远远高于普通人。
所以现今的我们不会再去关注那些“白卷英雄”之类的人物，而每年的高考状元也就成了我们聚焦的中心。
我们看过太多学霸在高考战场上叱咤风云，用令人惊叹的分数证明自己的才华。而从语文这门几乎没有可能得到满分的学科来说，学霸的表现也足够令人惊艳。
在2013年的高考中，北京考生孙婧妍语文得了148分（作文满分），在总分150分的语文试卷中，仅仅丢掉两分。高考语文得到这么高的分数，除了膜拜我们简直无话可说。
学霸除了能得到大量的社会关注外，还会受到更多切切实实的优待。名校的破格录取自不用多说，各大高校打破脑袋展开竞争，为学霸们敞开大门，甚至会在高考之前就到高中预订学霸。而一些高校给学霸开出的各种优厚条件，更是让人叹为观止。
当然，状元可遇不可求，他们是金字塔尖的最亮的明珠。但就算你成不了状元，只要能考进985或211之类的名校，那你也算是步入了学霸的行列，也会迎来比别人更光明的前程，在未来拥有更多的机会。
但即便成为这样的学霸，也不是一件容易的事。
据统计，2017年高考考生报名总人数有940万，而全国的985和211大学招生数在70万左右，也就是说每年只有约7%的考生有机会成为学霸世界的一员。
这还没完，因为阶层的分化、资源的分配不平衡等原因，普通家庭的孩子离这个世界的距离会显得更加遥远。2017年北京市高考文科状元熊轩昂的一席话更是对上述看法加了注脚。
他说：“农村地区的孩子，越来越难考上好的大学。像我这种中产阶层的孩子，衣食无忧的，家长也都是知识分子，而且还生在北京这样的大都市，拥有得天独厚的条件，是很多外地学子或者农村的孩子所享受不到的……现在的状元都是这种家境又好又厉害的孩子。”
就算如此，每个人心里，其实依然会装着一个学霸的梦想。
只是，怎么才能把自己变成一个学霸呢？
学霸是这样产生的
曾经看到这样一个故事。
一个穷人向神灵祷告说，富翁只不过是运气比较好罢了，如果神灵给他跟富翁一样的起点，他也可以成为有钱人。于是神灵满足了他的要求，把一位富翁变得跟他一样一贫如洗，然后各赐予他们一座一模一样的矿山和开采工具，让他们自谋生路，神灵一年后来看结果。
穷人和富人都挥汗如雨地干着同样的活，穷人每天都把赚到的钱吃光用光。而富人却逐渐积累资金购买采矿工具，研究提高采矿效率的方法，最后买下矿山，更进一步扩展生产规模。
一年之后，穷人依然是穷人，而被神灵剥夺了财富的富人，再次变成了跟之前一样的有钱人。
穷人在面对贫穷的时候，想的是如何去抱怨，而富人面对穷困的时候想的却是如何改变。穷人挣到了钱，想的是怎样花掉，富人挣到了钱想的却是怎么用这些钱去赚更多的钱。决定他们命运的，是他们自己的思维方式呀。
这个富人，我们不妨把他看成一个学霸。而学霸能取得成功的关键，首先要具备更先进的思维方式。在生活中，我们往往会发现，那些学霸类型的孩子和其他孩子在思维方式上是有着巨大差异的。
孩子的行为习惯和学习习惯，来自他们对生活与学习的认识和理解，不同的理解也就是不同的思维方式。正因为思维方式的不同，才造成了不同学生的具体差异。我们的思维方式决定了我们会给自己定下什么样的目标，决定了我们面对困难的态度，决定了我们未来人生的选择……
而学霸的思维方式，会让他们不满足于现状，不轻言失败，不甘于放弃，在学习的过程中精益求精，力争上游。
你和学霸之间的最大距离可能就是思维方式上的距离。
而父母的思维方式，将直接影响孩子的思维方式，这也是“寒门难再出贵子”的真正原因。
当然，光有思维，缺少积累，在学习上也是难以成功的，尤其是语文。而这种积累，其实就是素养。
清华语文学霸孙婧妍在说起自己的学习经验时说道，在她的心中，语文从来就是一个有关素养、无关应试的学科。她认为一个有素养的学生，应该是会读书、会写作的学生。
素养的产生，需要长期的积累。在语文学习上，没有比阅读和写作更好的能提升素养的方法了。如果一定要说有的话，那就是读更多更好的书，写更多更好的作文。
很多学霸谈起自己的学习经验，常常会说起一些应试的方法，说白了，也就是套路。
说起套路，很多人会反感，认为它总有些投机取巧生搬硬套的味道。
其实不然，套路是一种智慧，没有反复的摸索和实践你怎么可能发现它？你瞧不起套路，只不过是因为你没有掌握套路，或者是你用的套路比学霸用的套路差。
学霸的学习套路，只不过是对所学知识更系统的总结，对解决问题更有效的途径的确定而已。
所以，培养了先进的思维方式，积累了丰厚的知识素养，掌握了正确的套路，你离学霸的距离，是不是就越来越近了呢？
没有人能随随便便成功
学霸的身边，看上去全是掌声和鲜花。但行走在这条道路上的学霸们，他们背后付出的努力和汗水，一路走来的艰辛，又有几个人能看得到？
一个学霸在分享自己的学习经验时这样说：
很多人问我学习方法，其实非要说的话，就一个字：拼，再一个字：忍。如果你试过背书背到两点背到哭，如果你试过做题连做四个小时，起来的时候腿都麻了，你就会明白，世界上没有免费的午餐。当你用轻飘飘的一句“学霸”表示赞叹的时候，那两个字根本无法体现那些付出的艰苦。其实所谓学霸不是有多聪明，而是多有心。
如果说要成为像达·芬奇、牛顿、爱因斯坦之类的巨匠需要的是天才，那么成为一般人口中的学霸则更多需要的是吃苦。
学霸要吃的第一重苦就是自律。
自律的最高境界，也就是所谓“断舍离”，你总要与某些不切实际或者不好的欲望一刀两断，舍弃那些过分的或者做不到的目标，远离诱惑你的各种事物。
想想我们有些孩子，三天两头给自己定一个目标，然后一遇到障碍就放弃；很容易沉迷于动画片、手机游戏中不能自拔，怎么也放不下来；做作业只想赶紧做完，不管做得好与不好。这些行为，都是缺乏自律的表现。
要想孩子成为学霸，首先要培养自律的态度。家长们可以试试，在生活中培养，不放过一切生活的细节，自己先做表率，再去要求孩子，然后慢慢由“他律”变为“自律”。
但学霸的自律，并不是把自己变成苦行僧。他们也会玩，甚至比大多数人还要会玩。他们只是知道为什么要玩，他们拿得起，也放得下。
学霸要吃的第二重苦是坚持。
有一句话说得很有道理：“简单事情重复做，你就是专家；重复事情用心做，你就是赢家。”
在漫长的学习之路上，用心而重复地做着简单枯燥的学习动作，这当然不会是一件轻松愉悦的事情。要想成功，当然离不开坚持。
达·芬奇一生书写手稿数万页；马克思一部《资本论》几乎写了40年，目前能够搜集到的笔记，就达250本以上；自媒体的网络名人罗振宇坚持每天早晨六点半发60秒语音；我们在网上所能看到的高考学霸，总能拿出一堆让人叹为观止的课堂笔记……
当然，学霸的坚持、学霸的“拼”和“忍”，并不是刻板无聊到让人无法接受的。真正的学霸，会分解目标，会调整状态，会发现简单重复之中的意趣。
谁也不是天生的学霸，今天的你只有足够努力，才能让明天的你看起来毫不费力。你做到了成为一个学霸所需要做到的一切，那你也就成了学霸。
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