向俞老师学习,某些想法与我异曲同工,不过,我比较懒,各地旅行就免了,读书基础上天马行空,比俞老师的现实远上个一百公里好象更好,追求一种天人合一形态,将不仅关注人,还关注植物、动物、鸟类的深层关联。关注存在,记录存在,思考存在。另一方面,俞老师是成功人士,无需为谋生着想。我等无名之辈,还得化点必要的功夫玩一点谋生游戏。
向俞老师学习,某些想法与我异曲同工,不过,我比较懒,各地旅行就免了,读书基础上天马行空,比俞老师的现实远上个一百公里好象更好,追求一种天人合一形态,将不仅关注人,还关注植物、动物、鸟类的深层关联。关注存在,记录存在,思考存在。另一方面,俞老师是成功人士,无需为谋生着想。我等无名之辈,还得化点必要的功夫玩一点谋生游戏。
本文标题:杂记(75)
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