关注孩子的心理健康，今天说一个沉重的话题。
1.小学快上完的时候最多的想的是用菜刀剖腹自杀。真的不懂人为什么要活着。没有目标，没有期冀。
2.初中的时候也想过死。有一次成绩不理想，想着死了算了。脖子被勒的感觉太难受了，不死了。
3.小学想自杀，吃哪种毒苍蝇红色的粉状膏，每次盯着看苍蝇被毒死在上面的时候，我又害怕了。最后也没有行动过，但是却一直想离开。
4.初中后，经常饮食不正常，大冬天同时吃很多辣的和冷饮，身体后来经常出现胃肠问题住院，在各种去医院的过程中，感受到更多的是孤单，没有陪伴，不懂得“个人情感”是可以存在的，家人总说我和其他人不一样。
5.初中，不想呆在家里那个环境，被忽视被践踏自尊被控制，不想上课去，害怕老师害怕作业，可是没有人知道我感受到的这些。
------------------------------2018，倾听现在长大的孩子--------------------------------
1.那时候运气好吧，重来一次真没把握能长大，也没废掉。
2.那时候小，成绩是我的全部。
3.现在我想说死，妈妈都是说，你死了可能第一年第二年会伤心。后面就会忘记你，生活一样要过的。
4.人类感情太复杂，连我自己都惊讶于我心里这么深的地方，还埋着这么痛苦的地方。
5.整个学生生涯磕磕绊绊，一路也走完了大学毕业，但就像喝中药一样，都说良药苦口，我忍了这么多年，然后在毕业后彻底迷失，直到这个月才重新振作起来，想想自己活着的意义和目标。
6.这种弄个心理阴影一直影响着我做的很多选择。包括逃避、离开、不联系、不回家。
大学的时候我看过佛学的书，上面讲到六道轮回。里面说人若自杀，不会轮回，除非等到阳寿已尽。现在想想自杀真的是需要极大勇气的。有人说无知者自杀，实际恰恰相反。身边新闻上读书少的人自杀吗？不，他们非常接地气，活得非常快乐。多是读书多的人自杀，很聪明的人自杀。
我们看到尼采、海明威、海子、三毛都是自杀的。他们智慧又敏感，对世界充满着爱，却不会爱自己。上学期间背诵的“面朝大海，春暖花开”，现在读起来满是伤感。如果每想念你一次天空掉落一粒沙，从此形成了撒哈拉。现在想着三毛的美丽文字和她本人的细腻情感，真是让人心疼。他们思想的充裕加上文字的联结，使一般人达不到他们的精神层面。
孩子不用要求过多，健康快乐一条足矣。
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