前日和几位妈妈聊天，说到看图写话，话语中有担心，有得意。担心的是，自己的孩子与写话好的孩子还有距离；开心的是我们年级组的看图写话已经进过写句和写段，提前开始写篇了。家长的担忧也是我们老师的担忧。
这个暑假，怎样提高孩子的写话水平呢？
第一，利用暑假，提高观察力。暑假，孩子们最轻松愉快，这时候，要引导孩子观察身边的事物的特点：动植物，心爱的物品，人和事等等；观察之后，感兴趣的事物还要进行比较，找到异同点，世界上完全相同的两片树叶都没有，所以万事万物都与众不同，用我们的好奇心去发现其中的奥秘，是不是很有趣啊？特别是外出旅行，好奇宝宝睁大眼睛四处观察，浑身都是吸收知识养料的活跃分子，特别好。
第二，要静下心来，多看好书。不光光读同龄人的作文书，也要读 流行的书，更要读适合的经典名著。读书的时候，不一定要读得完全通透，读懂三分之二就好了，还有三分之一可以在以后再看的时候，琢磨出意思来。有时候孩子蹦出一个特别贴切的词语，一个精彩极了的句子表达，都该竖起大拇指夸奖。孩子的表达就像绿植一样，需要天天用阅读浇灌，才会生机勃勃。
第三，要多写日记，学会用日记整理自己的一天生活，表达真情实感。同时，写日记也有利于孩子从口头语转化到书面语表达，虽然孩子不可能天天都有事可写，但一颗想要输出，想要与人分享快乐的心难能可贵，拿来和大家分享，得到大家反馈，更增添自信。
好了，关于暑假该怎么指导孩子写话，就先说这点想法。下一篇，我会具体谈谈指导孩子发现写作的思路地图。
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