美文网首页
德育心理课程

德育心理课程

作者: 会泽165段秋宇 | 来源:发表于2018-05-06 22:36 被阅读9次

现在的学生心理非常敏感和脆弱,自尊心很强,原因有:1.学校教育。有的学生在小学基础弱,得不到老师关注,可能导致敏感、脆弱、自卑等心理问题。2.社会原因。近朱者赤,近墨者黑,学生接触的社会人群多种多样,就有可能导致学生性格和心理出现一些问题。3.家庭教育。学生的性格特点不是一朝一夕形成的,是长期形成的,有的孩子父母常年外出打工,没有太多时间和他们交流,久而久之,就产生了代沟。4.自身原因,自己怕吃苦,不努力,生活自理能力不是特别好!面对差异化非常大的学生,老师要坚持付出爱心,坚持耐心指导,更多的时候,要控制自己的愤怒,另外,需要恒心,才能使量变变化为质变,善于利用身边资源。相信通过努力,我们可以做好班级管理!

相关文章

  • 德育心理课程

    现在的学生心理非常敏感和脆弱,自尊心很强,原因有:1.学校教育。有的学生在小学基础弱,得不到老师关注,可能导致敏感...

  • 爱的蔓延

    不知不觉中德育心理课程迎来了第八讲,回顾历史,原来自己与德育心理一起走过了两个月,起初走进德育心理课程是一个偶然。...

  • 你说我画一一体验式德育教育的魅力

    今晚迎来了德育心理课程第一课《体验式德育教育的魅力》,听了笃闻鸣老师给我们带来的精彩课程,让我得到了很多启发。 让...

  • 德育心理课程听后感

    今天听了刘焱老师的《化整为零,分工协作》之后,使我又在班级管理的方法上进步了不少! 1. 在班级管理方面,首先要选...

  • 学校德育工作

    德育管理精细化,德育内容系列化,德育方法多样化,德育途径网络化,德育活动课程化。

  • 观《体验式德育教育的魅力》有感

    4月13日晚,听了德育心理课程第一课《体验式德育教育的魅力》。从主讲老师笃闻鸣老师给我们带来了精彩的魅力课...

  • 浸透在读与写中的德育

    《中小学德育工作指南》中指出:“要根据不同年级和不同课程特点,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有...

  • 德育系列课程

    德育课程系统化,阶段化。 小学,初中,高中,那些应该有,那些需要学,那些应该掌握。德育课程大纲。

  • 德育践行课程

    德育简而言之,就是通过教育,培养学生良好的习惯和行为。习惯和行为的养成要靠反复的操练,所以德育是既要讲道理,更要重...

  • 2020-10-12

    2020.10.12《中小学心理健康教育课程研发与技术演示》7一8讲 听课收获:德育指思想品德教育,心育指心理健康...

网友评论

      本文标题:德育心理课程

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/twsprftx.html