文字编辑能够加深理解,思维导图有助于思维可视化,各有千秋。 如果说增强是塑造学生良好行为的方式,那么消弱就是致力...
201-220 有效应用消弱原理的要点,要慎重选择拟于消弱的行为,消弱的目标行为具有特殊性:可观察,可测量,可预期...
今天了解了一下影响消弱作用效率的因素以及消弱的误用。通过影响消弱作用的因素介绍,让我们更能明确如何合理的去应...
《儿童行为的塑造与矫正》(160-180页)第四章 消弱 儿童与儿童之间存在着个别差异,班级里的孩子们,我们无法期...
正如正增强作用一样,应用消弱原理必须对消弱内涵有深切认识进而掌握其精神,正确运用,才能发挥功效。 消弱的误用表...
今日看了消弱的正用和误用,对于昨天的疑问有了解释。消弱孩子行为,前提是孩子行为背后是想引起大人注意。如若不是,则消...
第四章:消弱 儿童行为一旦有偏差,必须谋求解决,最简单最有效的处理方式莫过于防微杜渐,凡刚形成或出现不久的偏差行为...
本文标题:第四章 消弱
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