1 阅读的层次
第一层是基础阅读,摆脱文盲状态就可达成;第二层是检视阅读,特点是在规定时间内抓住要点;第三层是分析阅读,是最好也最全面的阅读;第四层是主题阅读,需要找出书与书之间的系统关联性。
2 基础阅读的学习
也分为四个阶段,学龄前为阅读准备阶段,一年级是学习简单读物的阶段,四年级前扩大视野满足好奇,至八年级增进技巧。也就是说,一个小学毕业的人应该具有基础阅读的全部技巧。
3 检视阅读
按照书名、序言、目录、索引、出版者介绍的顺序,得到全书大体印象,找到跟主题息息相关的核心篇章,重点看这些篇章头尾的摘要说明。
4 分析阅读
确定书的类别及框架结构,找到书中关键词,判断作者主旨。给出自己公正的评判,是否受教以及赞同或反对作者观点。
5 主题阅读
阅读的四个层次不是孤立的,而是循序渐进的,主题阅读需要前三个阶段的工作配合。之后找到相关章节,带领作者与你达成共识,厘清问题,界定议题以及分析讨论。
6 合格读者
带着问题去读,并且在过程中自主回答以下四个问题:这本书在谈什么?作者是怎么说的?作者的观点有道理吗?这本书跟你有什么关系?
7 书的分类
你一定要知道自己在读的是哪一类书,而且越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。
8 提炼主旨
能够尽量简短地说出整本书的核心内容是什么。也就是使用一个单一的句子,或者最多一小段文字来叙述整本书的内容。
9 整理框架
将书中重要的篇章列举出来,说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构。从其中的关联性,梳理出一本书论述的完整架构。
10 阅读与心智成长
身体状况随着时间的变化每况愈下,心智却能无限成长发展。但心智却像身体一样需要锻炼,长期不运用也会萎缩,所以保持良好的阅读习惯对每个人都很重要。
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