今天晚上在家里教晨玉打健身球，对于这个年龄段的孩子来说，还是有一定难度的，因此啊，孩子也总是迟迟不肯玩这个游戏。今天难得孩子有兴致，同意玩了，我就抓住这个机会赶紧教她。
跟她玩互相接球，但是太难了，她玩不了。我就把这个游戏细分来教她，我用手把球扔给她，然后她用球拍来接住，难度降低了，而且有时她也能接住了，这玩游戏的性质就浓厚了起来。有时候她的球接的还不是那么准，胳膊总是那么直直的伸着。我就教给她，我说你的胳膊啊，可以伸直，也可以缩起来。这样就能更好的接到球呀！在我这样说了几次之后，孩子有些不耐烦了，她说：“妈妈，你别说了！”这时我才注意到，孩子那胳膊在打球的过程当中显得有些僵硬，虽然我教给了她方法，她也听见了，但是现在她真的还做不到。这是我才知道我这一遍一遍的教导，其实对于孩子来说，变成了一种压力。因为想做到我说的那样，不是仅靠听到就能做到，而是需要成千上万次的练习。我在她只玩了几次，就这样一遍遍的说她，只会徒增她的烦恼和压力。这一点上，我有点过于着急，没有遵循孩子的成长规律。
有时候我们长成了大人，但是却忘了我们小时候是怎么样一天天长大的？总是以现在的自己来看待孩子，以自己的标准来衡量他们，我们太需要对孩子多些了解，太需要学习一些生理心理方面的知识了。
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