易效能时间管理的叶武滨老师说：没有反思的人生不值得过。
谁都知道“反思”是好的，但问题是“我如何才能够做到反思呢？”
我们虽然经常在讲“反思”，但是很可能我们并不知道“反思”到底是什么。
是要抽身而出，判断对错，可支点在哪？标准在哪？如何判断自己真的是在以第三视角反思自己？
我们该如何找出自己认知中的错误呢？
因为我们有时候，就算去反思也不一定能找出自己真正的认知错误，如果自己知道错了，相对很容易改正，最怕的就是那些自己错了但是自己也不知道自己错的认知模式。
什么是“反思”？
回答这两个问题之前，我先分享一段古罗马哲学家西塞罗的话，这段话是巴菲特的搭档查理·芒格非常喜欢的一段话，也有很多人喜欢用这一段话，来说明终身学习的重要性，我觉得这段话，能够让我们更好地认识什么是反思：
“我应该不会拒绝从头到尾地把生活再过一遍，只是希望，能够获得唯有作家才有的特权——在‘再版’的生活中修正‘初版’的错误。生活的悲哀之处，在于我们总是老得太快，而又聪明得太慢。等到你不再修正的时候，你也就不在了。”
西塞罗的这段话出自他的《论老年》。
他认为老人具有智慧是因为他的生命已经接近尽头了——当一切都开始收尾的时候，才能够看清楚前面所有事情的对错成败。因为在年轻的时候，你还不知道事情的是非，不知道事情的对错。
有时候，我们犯了一个错误，但从更长远的角度看，这个错误可能反而成全了你，一件很倒霉的事情也能促使你成就以后辉煌的事业；反过来，年轻时候遇到一件很幸运的事情，可能到了年老时候才发现，如果没有那件“幸运的事”，你自己这一辈子说不定过得会更好。
这就像我们看电影或者戏剧时，只有到结尾的时候才能够对剧中出现的所有情节、桥段有一个公正客观的评价。
这就涉及到“反思”：反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。
当你身处一个场景或者事件当中时，你是无论如何没有办法进行反思的，因为你没有反思的支点，就像不能揪着自己的头发脱离地面一样。
所以，想要有反思的机会，首先要给自己创造反思的机会，不能被动等到年老的时候才有这个机会。
正如卢梭所说，“老年人的智慧是没用的”，因为老人即便获得了大彻大悟，也没有机会将这种大彻大悟运用到生活中去了。
这就是一种无用的反思。
下面，我们来一起看看《精益创业》中的“精益创业”思维：
既要“反思”，又不能等行将就木再获得那些正确但没用的反思，那应该怎么办呢？
我们可以用“精益创业”的思维来看这个问题：你想反思，就要迅速完成一个循环。
当你站在下一个循环里看上一个循环的时候，你才清楚事情做得对不对。
如果你一直滞留在某一个循环里，你是没办法处在这个环节的同时，去反思评估你在这个环节的对错的。
这样看来，我们时时刻刻都可以反思。
比如现在要写一篇文章或者文案，如果你不能马上投入并尽可能快地完成初稿，是没办法对你现在思路的对错、优劣进行评估的。所谓“拖延症”，就是永远滞留在一个循环里，根本不愿意去完成和结束一个过程——你不动笔写，不把这个稿子写完，一味地想来想去，一会儿觉得这里有问题，一会儿又觉得这里很对，一会儿大彻大悟，一会儿又发现根本不是那么回事……
甚至昨天晚上觉得大彻大悟的观点落在纸上的时候，你发现简直无法直视。
正确方法是：只有把它先写出来，你才能获得反思的支点，对你的想法进行评估——这个评估就是“反思”。
再来一起看看“OODA循环”：
在《伯凡·日知录》里我们听过“OODA循环”：飞行教练让自己的学生提前40秒钟占据一个优势位置，然后自己和学生开始做模拟空战。但教练很快就制服了学生。
学生问教练，“在时间落后的情况下，你为什么总是能够找到优势位置呢？”飞行教练的回答就是“OODA循环”。
“OODA循环”是观察（Observe）、调整（Orient）、决策（Decide）以及行动（Act）。
你需要迅速完成从观察到行动这四个环节，完成之后就形成了一个真正的循环，然后，你进入下一轮“观察”，这时你已经比那些还停留在上一轮“观察”的状态下的人，看到的东西要多得多了。
学生用40秒钟，甚至80秒钟都不能完成一个OODA循环，而飞行教练每10秒钟就能完成一个——他能迅速从一个场景、事态中抽身出来，看自己在前一个事态中的表现，这就是“反思”。
事业和人生的成败，往往取决于你完成了多少个循环。所谓“完成了多少个循环”，就是你不断进入下一个循环的时候，看你上一个循环的状态。
事业和人生的成功，在相当大程度上取决于你反思的速度和次数。
不幸的是，我们很多人一辈子，基本上也就反思了一次，就是躺在病榻上，老泪纵横，在自己即将离开这个世界的时候，终于明白了对错是什么。这是第一次，也是最后一次，而且是最没有用的一次反思。
通过西塞罗的话和“OODA循环”，大家应该明白“什么是反思”以及“反思对我们的人生到底有多重要”了。
（以上内容来自知识大咖吴伯凡老师的认知方法论。）
所以，我建这个微信社群的初心和目的，就是想我们能通过“表达观点（真实）、点评观点（互评）、总结观点（融合并迭代）”来用各行各业的“他人思维”，观照自己的真实内心和思维维度，拓展自己的认知边界和境界，起到“反思自己”，并最终通过迭代认知，带来行为方式上的改变，从而给自己的工作和生活带来结果的改变！
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