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提高教师的专业素质?远远不够!

提高教师的专业素质?远远不够!

作者: 小水月 | 来源:发表于2019-07-19 13:10 被阅读0次

    新密市第一初级中学 李巧玲

          未来最可能被淘汰的四种老师,你在其中吗?

              一.被动接受而非主动拥抱新技术的老师。

            二.不懂得终身学习的老师。

              三.还停留在与学生“面对面”沟通的老师。

            四.只传递知识而不会设计学习过程的老师。

          王君老师在《青春语文》中指出:你的教法就是你的活法,要改变教法先改变活法。

            信息技术改变了我们的生活,支付方式,共享单车,网上订票购物,5G物联网出现等,活法已然改变,我们教法学法也应改变!

            杜威说,如果我们今天仍然用昨天的方式教育学生,将剥夺学生的未来!

        夸美纽斯说, 寻找一种教学方法使得教员因此可以少教但学生可以多学,使得学校因此可以少些喧嚣,烦厌和无益的劳苦,多具闲暇,快乐和坚实的脚步!

          7.18上午,我们迎来了教育是一门时代学的倡导者卜彩丽教授,她给我们带来了不一样的讲座《信息技术与课程融合》!

          她通过手机客户端“学习通”与全体学员老师进行了线上线下的互动交流与学习,让我们真切体验了信息技术与课程融合的高效与神奇。让我们现场真实感受了信息时代给我们教学带来的变化,教学手段的便捷,教与学方式改变,教学内容、学习资源的丰富,教学评价的优化,以学生为中心、问题为中心、活动为中心的创新能力培养模式对传统教学模式的取代,使我们不得不惊异于新的活法、新的理念、新的方法、信息技术给我们带来的新的效果!

            因动手能力差,潜意识与信息技术绝缘的我,也在认真聆听学习记录用手机、PPT录制微课的方法步骤。

          未来已来只是尚未流行!如马云所说,面对新兴事物,如果只是一味看不见,看不起,看不懂,必然会导致“来不及”!那么我们所有行为认知情感投入都将会是轻轻滑过水面的石片!

            7月18日下午,我们迎来了班主任老师所讲传说中的女神教授刘安娜老师。她一袭红色长裙,长长的马尾辫,气质高贵优雅,她给我们带来的讲座《教师职业礼仪文化》。

          《礼记》有云:礼也者,理也。礼者,理之不可易者也。乐,教化。老师从礼乐文化与性善、自我、道德讲起,侧重于德,人内在的品质修养。自传统交际礼仪至人际交往,网络交际雷区,学生管理,影视剧中的语文学习。更重要的是三个小时的讲座,我的不光不断随刘老师游离,我记住了她的那句话,“爱上一位师,爱上一门课!”学生心中的好老师不仅要工作认真,要求严格,更要有友善的态度,广泛的兴趣,良好的品性,教学方式的灵活,她能带给我们学习以外的观点,让我们把知识应用于生活,她能让我们学好这一学科,竟然没发现是她的指导。

            叶澜老师2019年7月17日在中国教师报微信平台发表了一篇文章《教师在学生面前呈现的是其全部人格,而不只是“专业”》。我们教师的一言一行都在呈现我们是谁,学生也会通过我们的言行判断我们是谁,学生对我们的敬意与讨厌,抗拒与亲近,不仅取决于我们的专业,而取决于我们的全部人格!

          叶澜老师讲,我们经常强调教师的专业发展,而仅仅有专业的发展是远远不够的,她强调教师的发展!教师做为整体的人的全面发展!

          一个好老师是学生生命中的贵人。我们对自身的认知和发展,对生命理解与尊重,对社会发展的关注与贡献,与教育的理解与责任担当,直接影响着学生对未来的憧憬与梦想!

          做一个好老师仅仅是专业的发展,远远不够!

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