机缘巧合,踏入一所陌生大学校园,惴惴不安。
仿若踏入一个幻梦,生怕惊醒了它。
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图书馆外踟蹰了许久。上一秒觉得它在微笑着招手请我进去坐坐,下一秒又觉得它没有任何理由放我进去。
就算让我进去了,这怯懦的心又如何面对那些书中的伟大灵魂呢,又如何能屏息静气正襟危坐呢?
进校外图书馆,抬头挺胸,象个大爷,在校园图书馆门口,畏手畏脚,咋就象个猴孙呢?
莫不成校园的图书馆才是图书馆的祖宗,所以让人生出膜拜之情。
近在咫尺,远似天涯,终究没跨出那几步。
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走上林荫小路,只觉光影迷离。路明明就在眼前笔直伸展,怎么就总忍不住东张西望,要找路呢?
明明很熟悉,一挪步子又似乎陌生,确信曾经一遍遍走过,也确定从来没来过。
挪挪停停,百十米的路漫长无际,又象走在一层薄薄的冰面上,仿佛随时会掉下去,掉进时光的黑洞里。
三三两两的学生们却一阵风似的,嗖嗖嗖从身边飞过。
千千万万的路啊,你还是那么与众不同。
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远远望到教学楼,它象个高大威严的老师矗立在那里。
它是教学楼,与外面的高楼大厦不可同日而语。
看到它我便心生警觉,象看见了路口的红灯,不自觉地停了下来,惴惴不安望着它。
学生,教师,教室,教学楼,它们也一齐望向我,话语声隐隐响成一片袭来。
我转身离去,那是他们的圣地。
“师者,传道授业解惑也。”(韩非子语)师者,又似乎只对校园学子而言。
成年人需要无师自通,就象年青的夫妇生了第一孩子便得了爸妈的头衔一样。
难不成你的越来越多的疑惑,还要回校园象学生一样探讨,在那林荫小道上来回思想,去图书馆查阅,举手请教老师吗?
也未尝不可,只是情怯,惊到了自己。
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