阅读是一门艺术，需要专门的学习来掌握。《How to read a book》（如何阅读一本书）就是一本教人如何掌握阅读技巧的书。这本书就像一门工具/方法论，帮助人们在纷繁复杂信息中去芜存菁，去粗取精。
文字记载的东西不同，要获得东西也不一样，报纸新闻，为的是增加我们的资讯，却不能增进我们的理解力。但可惜的是各种网络平台推送的泛娱乐化的信息，八卦就像精神鸦片，让我们欲罢不能，明明打开手机前说好了只看一眼，不知不觉过去半小时。越是干着正经事越想看，刷手机的时间总是过得飞快。
当我们想掌握一项技能、一门知识、一种思想就需要去主动的沉入书中与作者交流。读书目地是获得咨询与作者交流，这是个主动的过程，越主动获得讯息越多。而读书最大的乐趣在于只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。从粗浅的了解推进到深入的体会，需要一定的技巧。
学习技巧之前，应该明白技巧的分类，也就是阅读的层次。阅读可以分为四种层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。
基础阅读：指出一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。在熟练这个层次的过程中，一个人可以学习到阅读的基本艺术，接受基础的阅读训练，获得初步的阅读技巧。判断是否达到这一步的标准就是读懂每句，每段，的含义，不会被文法和句子结构难到并且能概括大致内容。
检视阅读：特点在强调时间。在这个阅读层次，学生必须在规定的时间内完成一项阅读的功课。譬如他可能要用十五分钟读完一本书，或是同样时间内念完两倍厚的书。就是浏览一本书的封皮、前言、目录，明白书的骨架是什么。（具体技巧下面会介绍）
分析阅读：即全盘的阅读、完整的阅读，或是说优质的阅读——你能做到的最好的阅读方式。如果说检视阅读是在有限的时间内，最好也最完整的阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也最完整的阅读。有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。分析阅读就是要咀嚼与消化一本书。
主题阅读：分析阅读的基础上，阅读一批相同主题的书，并进行分析和比较。借助他所阅读的书籍，主题阅读者要能够架构出一个可能在哪一本书里都没提过的主题分析。因此，很显然的，主题阅读是最主动、也最花力气的一种阅读。愚窃以为主题阅读和科学研究中的综述无差。对于中国大多数硕士研究生来说，可能研究生的前一两年就是在做主题阅读，但是每个人外语水平的不同，阅读技巧的差异，真的会造成很大区别，可能有的人硕士毕业了都不知道不会如何做主题阅读，迷迷糊糊的水了论文毕业，自己都不知道自己做的有什么意义。
检视阅读也可以分为两个阶段：略读和粗浅的阅读
略读：就是快速浏览书目的目录，前言，摘要，或者随便翻几页。具体操作如下：
1.先看书名页，或者序
2.研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解
3、如果书中附有索引，也要检阅一下——大多数论说类的书籍都会有索引。
4、如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。介绍中作者尽力将书中的主旨正确地摘要出来，不容忽视
5、从你对一本书的目录很概略，甚至有点模糊的印象当中，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。
6、最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。看看后记，作者会在最后将自己认为既新又重要的观点重新整理一遍
粗浅的阅读：头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。你从头到尾读了一遍之后的了解——就算只有50%或更少——能帮助你在后来重读第一次略过的部分时，增进理解。不拘细节，一遍能读懂多少算多少，再读时候，掌握的知识帮你理解密不懂得点，反复几次就能全部掌握。很可惜大多数人对书的阅读都是粗浅的阅读，大致看过，发个朋友圈，既有文化，又有逼格。但是过几天就忘了，基本什么都没学到。
略读或粗读是检视阅读的第一个子层次。你脑中的目标是要发现这本书值不值得多花时间仔细阅读。其次，就算你决定了不再多花时间仔细阅读这本书，略读也能告诉你许多跟这本书有关的事。
今天先介绍检视阅读的技巧，后面会讲分析阅读、主题阅读的方法。关注我，不迷路，后面更精彩。
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