美文网首页
儿童阅读指导师微课日修 47/56天

儿童阅读指导师微课日修 47/56天

作者: 相遇更好的自己 | 来源:发表于2020-04-11 22:36 被阅读0次

    4月11日 日修内容:

            《草房子》第六讲

    ❓日修问题:王国维先生说,一切景语皆情语;曹文轩先生也说他自己最擅长景物描写。请您结合《草房子》,谈谈景物描写如何表达情感; 也可以谈一谈,关于这本书,您觉得还有哪些问题值得探讨?

    环境描写可以交代故事发生的时间、地点、天气等环境背景,也可以揭示作品所处的时代背景;环境描写可以渲染氛围、烘托人物形象、推动情节发展、为后文埋下伏笔,起到深化文章主旨的作用。

    “白鸽在天上盘旋着。当时正有着秋天最好的阳光,鸽群从天空划过时,天空中闪着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。”这段环境描写表现了桑桑对纸月到来的喜悦、期待与内心的小兴奋,他也很想在纸月面前有更多好的表现。

    第三章月光下的芦苇荡,也烘托了蒋一轮和白雀朦胧的爱情。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:儿童阅读指导师微课日修 47/56天

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/txzpmhtx.html