豆豆,我儿子现在6岁,学钢琴一年,但是他现在好像很抵触......
你好,我女儿11岁,想给她学钢琴,现在学太迟了吗?
豆豆,我女儿4岁,她看到琴就兴奋,我该开始给她报班学琴了吗?
这些都是豆豆经常会收到的宝妈关于孩子学艺术的疑问。
孩子一天天地长大,邻居家的孩子都去报艺术班了,你会怎么选择?
应该学点什么才艺?
如何做前期准备工作?
几岁开始学习才艺?
看到这些问题,你是否一样想不出好办法呢?
目前越来越多的家长意识到:艺术对于培养孩子想象力,和创造性的思维的重要性,这些是机器永远无法替代的。
马云在贵州峰会上的关于教育的大数据分享,再一次让人震惊!他说:在未来三十年是最佳的超车时代,是重新定义变革的时代。
如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画,我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。
因为我们没有办法竞争过机器时代。
马云还说:文化基本是玩出来的,死读书是可怕的学习,增加对生命感的体验,学习艺术不能当饭吃,但却是阳光空气和水。
因此,豆豆今天带来尹建莉老师的新作《最美的教育最简单》--对于艺术教育,你该知道的一些建议。
怎么选择艺术课?
艺术教育较之一般的学校课程教育有其特殊性,但也和课程学习有相似之处。
孩子能量有限,并且需要充裕的玩耍时间,所以不要给孩子报太多的才艺学习班,有选择地报两三个就可以。
多才多艺固然令人羡慕,但要考虑成本,尤其是孩子的时间成本。以牺牲童年的快乐来换取一些才艺的做法非常不可取。
当然,如果某些才艺学习能和孩子的玩耍兴趣结合起来,对孩子来说基本上没有负担,去学习相当于玩,适当地多报一两个也可以。
总之,报与不报的原则是,孩子是否喜欢,是否愿意去学。
冰心说过:“让孩子像野花一样自然生长,要尊重儿童的天性和选择。”
孩子不知道自己喜欢什么,怎么选择?
具体到选择学什么,下面以学乐器为例给出建议。
选择学什么乐器,如果孩子有明确的倾向性,这就是个简单问题,喜欢什么就学什么——这是最重要的选择原则。
但由于学乐器往往是在孩子较小的时候开始,大多数孩子很难明白自己喜欢什么乐器,就需要家长帮助他去判断和选择。
当然家长的能力也有限,应该说绝大多数家长对乐器的了解比较外行,这方面的建议是:不盲从,不虚荣,不功利。
首先家长要内心问一问,自己到喜欢什么。
这并不是家长强权或家长意志,在孩子没有观点的情况下,家长对某种才艺的喜爱会感染孩子,影响到孩子对这种才艺的情感。
其次要向懂行的人请教一下。
比如学乐器,要先了解某种乐器的学习难易程度。不同的乐器,其学习的难易程度是不一样的,尤其是入门阶段。比如在中国民族乐器中,扬琴、笛子、古筝较易入门,二胡较难,琵琶最难。
家长需要权衡孩子的兴趣、天赋、能投入的时间和精力,以及期望达到的目标等各方面情况,综合判断。
第三,还要考虑自己的经济条件。
不同的乐器价格差异悬殊,学费也不一样。选择要尽量和自己经济条件相匹配,如果孩子在相关学习中没有极为突出的天赋和强烈的喜好,就没必要让孩子的艺术教育成为家庭沉重的经济负担。
第四,要注意避免盲目跟风和虚荣心,更不要有功利心。
在学什么乐器的事情上,这些年一直存在崇洋媚外、厚古薄今的现象。
所以既不顾孩子的喜好,也不顾自己的经济实力,且不考虑师资情况,勒紧裤腰带买钢琴。虚荣是生命中的一大硬伤,可以说哪里有虚荣哪里就有损害,学乐器也概莫能外。
如何做前期准备工作?
艺术教育的第一步不是花钱买乐器和报班,而是首先让孩子接触、认识和了解将要学习的东西。
之所以父母喜欢什么,孩子往往会喜欢什么,这并不是简单的生物遗传,更是一种环境的熏陶。
孩子如果从小生活在某种艺术环境中,他会天然地和这种艺术达成一种沟通,学习起来当然会容易得多。
例如培养孩子的乐感,可以从孩子很小的时候做起。在听音乐时,家长和孩子一起随节奏进行律动,也可以经常唱歌给孩子听。
让音乐成为家庭娱乐的一部分。打算将来让孩子学什么乐器,就要经常在家里放相关乐曲。
周杰伦的妈妈是美术老师,从小耳濡目染,杰伦画画水平自然不差。纪念自己的经典专辑《范特西》发行十周年,创作处女座版画《幻想Fantasy》。
在小周周出生时,他还为女儿画了一幅画像。“现在确实购物欲变少,连跑车都不买了,反而想买名画挂在女儿房间。”
他还表示不介意女儿入行,但一定要学画画,希望女儿可以在艺术的熏陶下成长。
因此,艺术教育的第一步是让孩子接触、认识和了解将要学习的东西。如果打算让孩子学绘画,就可以经常跟孩子一起玩绘画游戏,读一些有关画家的传记,参观一些美术展,等等。
除此之外,前期启蒙教育还要树立孩子的自信。
比如一个孩子喜欢唱歌,太小的时候有可能唱不准,如果家长急于去提醒,并经常说这孩子唱歌跑调,很可能就此挫伤孩子唱歌的自信和热情,让孩子永久地失去一种爱好。
比如我和先生在唱歌方面都天赋平平,女儿这方面也没表现出特别的天赋,她小时候唱歌有时会跑调,我们基本不提醒,只是很自然地和她一起唱,让她听到正确的音调是怎样的。
而且我和先生还经常故意互相开玩笑贬损,说对方唱得不怎样,顺口说能像女儿唱得那样就好了,暗示她唱得很好。到圆圆长大后,我们在家里一起唱卡拉OK,发现她已唱得很好,非常准。
最后,初期不要给孩子太大的压力。
不必把刚会画几笔的孩子看成未来的齐白石,也不必把爱打台球的儿子看成未来的“台球神童”丁俊晖。即不要用一个成功目标给孩子制造压力,在学艺初期,把才艺学习活动当作玩是最好的。
李开复曾说
未来什么都有可能被替代
唯独艺术和娱乐不可能被替代
琴棋书画诗酒花
正是这些看似“无用”的东西
滋养着我们的灵魂
才是我们作为独一无二的个体
在芸芸众生中的独特之处
艺术,让一切皆有可能
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