7、2018.3 晚上 玩游戏
我妈最不喜欢女儿玩ipad和手机。每次都要使用高分贝的声调责罚，限制时间和数量。但其实每一次根本就无法控制。因为女儿已经有能力自己运作这类电子产品，并且老人自己定的解锁密码太容易破解（我的ipad例外）。开始大声威胁还会有一些作用，到后来，女儿基本装听不见了，于是刺耳的训斥声又此起彼伏的响起。
电子产品里小孩最常用的是两个方面，看动画或者玩游戏。女儿更喜欢看动画一点。最近看有点不可控了......
那天晚上，我下载了一个学英语的游戏和一个对战游戏。想改变一下女儿对ipad用途的理解。
一、理解层面
小孩的游戏意识在童年是占最大的一部分，小孩每天思考的不是柴米油盐、风花雪月，只有思考玩什么好呢？我要你陪我玩这类的问题。
大人很多时候缺乏认识到，游戏对于小孩来说就如大人生活中的追求一样重要。其实在现在的社会中，我们已解决了吃饱的问题（尽管老人家一直会觉得我们不会吃饱，也穿的不够），而游戏才是精神训练中最重要的项目。
二、分析
游戏情怀自古以来都是人类的天性，但我们从小都会被教育“玩物丧志”，于是游戏首当其冲，并加上影响视力的原罪，所以很多大人都对小孩采取强制隔离措施。
游戏的定义是什么？百度的定义是，游戏是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。在这个理解下，游戏就是一种训练。我更愿意理解为和小孩的亲密接触。在自己掌控的情况下，引导小孩正确的认识问题、解释问题和解决问题。
只要游戏是被设计了，就会变成推动器。
三、合理的做法
选择小孩最近学习相关的游戏，如为了加大女儿学英语的兴趣，特别是口述的能力，（女儿一直很怕把英语说出来），我下载了学英语的游戏，付费的游戏质量还是好一点。其中一项就是要跟讲单词和句子，不完成就进入不了她最喜欢的游戏环节。
使用轻对抗性的分享类游戏，最近一直和她在玩红蓝大作战，尽管很多人觉得这个游戏太简单了，其实需要的就是简单，因为很容易控制输赢，调节小孩的挫败感和成功感。
四、补救做法
把自己ipad转让给女儿管理，专项管理，但要求她不能再玩其他大人的手机了。定时间完成任务，表现好可以随时来两局红蓝，但只限两局。
观察一段时间再调整。
你红色，我蓝色
8、2018.3 早上 突然的早起
小孩早上叫起，应很多大人最厌烦的事情。女儿也是一个很喜欢赖床的典型，属于无赖粘稠性，无论是哄、骗、骂、打，基本是要用完所有招式才能翻身，就算起来，穿个衣服都会一直闭着眼睛，于是每天早上都是在拖拉中追赶时间。
那天早上，女儿却意外的自己爬起来，笑容可掬，说了一句“爸爸，早上好，我想你了”。
瞬间有点莫名的感动。我爸妈更是惊喜如狂，“小乖乖、好宝贝，真棒，这就乖啦”的等赞溢之词不断纷飞。说实在，我不喜欢父母这种简单而粗糙的相处方式。并会有疑问，女儿怎么这么自觉？
在上学的路上，我一直试探女儿的想法。但也总觉得女儿一直说不清楚。
进校门前女儿有一次把我拉低，在我耳边悄悄说：“爸爸，我不想和你分开，想和你在一起”，回想这段时间一直晚归，真的很多天晚上都没见到女儿了，女儿的早起也许就是想多和我在一起。
这些，我们大人都曾有想过吗？...........
一、理解层面
小孩的情感和他们的智商其实不成正比，但情感在小孩的心里是最直接的，想爱了就去爱了，不喜欢了就是不喜欢了。所以行为改变时一定会伴有情感的因素，而这些情感的部分往往是大人容易忽略的部分。
二、分析
女儿是个敏感的人，这点我不否认，因为自己就是这类人。所以在平常的一些行为上都在表露着女儿最原始也是最真切的情绪和感情。大人和小孩的生活模式和情感模式应该如何平衡？是小孩服从大人的模式，还是大人围绕着小孩旋转，我觉得两种都不完全合适。
大人和小孩只是年龄段上的智力区别，在情感上所能感受的模式是一样的，喜怒哀乐一样不少。有些动作其实也是和彼此沟通的一种方式，只是小孩会更原始一点，大人会更含蓄一点。这就需要大人对一些细节多加留意。
三、合理的做法
大人的事情再忙，设计陪伴是一定需要的。时间可以是碎片的，但在这段时间必须要清晰表达出陪伴的概念，就是在这段时间里，让小孩记住陪伴时的事情和感受。动作不一定很花哨，不一定是大餐，游乐场，就算是偎依看本书也可以的。
四、补救做法
其实女儿用自觉早起表达了她的情感，这是我没有想到的。下了班，没有继续呆在办公室加班了，把文件带回家，今晚和女儿一起加班，只是我在码文字，她在身旁看书。
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