小时候经常会听到身边的小伙伴说,“如果我这次期末考的好,我爸妈会给满足我一个愿望,要是考不好就什么都没有,假期还不能出去玩了,我可一定得考好啊。”
但是这种情况从来都不会在我家发生,我有次好奇还问了妈妈,她回答我说,你要真的想要什么东西,要求合理爸妈都会满足你,但是学习是你为自己学的,不能跟奖励挂钩。
现在回想起来,从小到大我好像一直没有排斥过学习,我妈妈上次还提到小时候每到星期一,别的小孩子都抗拒上学,我却特别积极的想去上学。奖励和惩罚的确可以激励人,但只是短期的,内在驱动才是最重要的。
驱动力分为三种。第一驱动力是我们的生存本能,比如渴了喝水,困了想睡觉。第二驱动力来自外在动机,会带来奖励或惩罚。然而第三驱动力才能产生持久影响,那就是我们发自心底想做好一件事的欲望。
那么如何才能时时调用我们的第三驱动力呢
001自主
我做什么,什么时候做,如何做等由我决定。人天生愿意为自己喜欢的事情负责。
上学时在家爸妈从来没有催过我写作业,我都是自己安排时间,一般会早早的写好。甚至有学期觉得有门功课没学好,自己主动要求补课,我后来才知道好多同学是被补课。
002专精
以前在寝室准备看书学习时,我总是要摸上一阵子。好不容易坐下来,我很自然的打开微博,看看热搜,一个个点进去,看看新闻和八卦,一不小心一个多小时就过去了。
虽然网络和智能手机有时候让人轻松转换心情。但是也因此浪费了很多时间,让的学习一点进度也没有。
每个人都有精力最好的时间段,像我是晚上,然后利用好这个时间,远离网络,给自己定目标,投入其中,效率就会大大提高。
003利他
「做事的初心」,可以分成两种:一种是外在的,以利益为导向,比如富贵名利;第二种是内在的,就是发自内心地希望外界更好,比如“杂交水稻之父”——袁隆平。
科学研究之路从来就不是平坦笔直的,。水稻研究刚起步时条件十分艰苦,遇到地震、洪水和病虫害等天灾,视杂交水稻研究为生命的袁隆平,总是像母亲爱护自己的婴儿一样呵护着他的科学成果。
几十年来,他以杂交水稻研究的突出成就,为解决中国粮食自给和世界粮食安全问题作出了巨大贡献。
想要做好一件事,从来都不是靠外在的奖励和惩罚,而是来源于自己的内心。
当你找到了自己的心之所向,你的热情会促使你不断前行,并且你身边的所有乃至世界都会因为你慢慢变好。
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