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照着葫芦也画不出瓢--《清北学霸笔记》

照着葫芦也画不出瓢--《清北学霸笔记》

作者: 心会神苧 | 来源:发表于2024-03-15 10:58 被阅读0次

郑重声明,文章系原创首发,文责自负。

清北可以不是每个孩子的梦想,比如我女儿,她说:“我才不要上清北呢,今儿弑母、明儿跳楼的,学风太差。”我看这叫吃不到葡萄说葡萄酸。

但,清北却是每个父母的梦想。比如我,我说:“万一闺女考上清北,我得出本书,就叫《清北逆袭之路》。”我看这叫太阳地里望星星--白日做梦。

女儿看到这两本书的时候,眼睛一斜,下巴微抬,她说:“妈妈,你该不会又被谁洗脑了吧?你打算让我看?我可没时间喝你这碗鸡汤。”我说:”我看我看,我嚼碎了吐给你。”她眼睛翻得只剩下白眼珠。我则是小心翼翼的样子,唯恐喂给她她都不喝啊。

上不上得了清北,并不妨碍焦虑的老母亲向学霸们学习如何学习。学霸的经历都是相似的,学渣的养成却各有各的“不幸”。从书中看,学霸都是从小成绩优异,上的皆是重点高中的实验班,都很会学习,压根不用父母操心,而且父母开明、家庭和睦。看到这儿心凉了半截,除了最后一条,咱都不具备啊。逆袭,对于我家来说,就是墙上画的大饼。我只能像在沙滩上捡贝壳一样,在书里扒拉扒拉,捡些有用的,能用一招是一招,即便帮不到女儿,也能缓解我的焦虑。


这两本书的结构一样,分为逆袭成功篇(略)、学习效率篇、学科突破篇和家庭教育篇(略)四个模块。

学习效率篇

抓住课堂:

1、做好课前准备:情绪准备、预习准备、回忆准备;

2、听课:听重点,听难点,听未掌握的内容,听扩展的知识点,听自己认为有用的东西;

3、记笔记:记“关键词”,内容分为补充的知识、老师的总结和概括、易错点、难点、常考点;

4、复习的时间点:做作业之前、周末、月末。

时间规划

1、时间规划的核心是做到自己的最好;

2、制定计划的关键是充分利用时间,执行计划的核心是自我效能感;

3、做日程计划本:以日为记录单位,附加每周总结、每月总结;

4、加快做事情的速度,利用好一切碎片化时间。

试卷分析

1、分析扣分情况,落实到每一道题失分的原因,从每个错误中挖掘教训;

2、标注出卡住的步骤,或为什么没有思路。

心态调整

1、考场心态:拿得起,放得下;

2、校内考后心态:适当的放松,不到高考的最后一刻,一切都是未知的;

3、平时学习心态:对所学的知识产生真正的热爱。

学科突破篇

语文

1、准备积累本:积累本要薄,积累一些有用的名著(情节、名言、写作背景等);积累好的作文模板;积累自己易错的基础知识。

2、阅读理解:需要逻辑推断,读懂并深入思考;而且要站在出题人的角度思考问题;

3、作文:核心是思辨,其次才是文采,好的文章一定要制造一些“矛盾”;积累素材;选择立意;语言表达切忌拖沓重复;

4、注重语文素养的培养:多读书、读好书;多积累。

数学

1、考前刷题,多刷题;

2、选择题和填空题:选填的时间约为40分钟,关键在于方法:能背公式就不推理、能用排除法就不计算、能少算就少算、能巧算就巧算;

3、避免粗心丢分:把每一次练习都当成考试;记错题;考前复习;考试中一边做题一边检查;

4、高效学习数学的四大秘诀:书本是基础;“优质的”题海战术;好题与错题的积累;在分享中学习;

5、数学取得高分必经的三个阶段:匀速前进阶段(掌握基础知识、认真完成作业);大量“刷题”阶段(从量变到质变的过程);调整策略阶段(做题习惯、对待错题/难题的方法、保持“题感”)。

英语

1、做好基础工作--背单词:不要孤立地去记忆单词,而是把单词放在句子中,放在固定搭配或者用法中;也不要边做题边查单词;

2、提升英语语感:看英文原版小说;看原版电影、美剧;听好的演讲;

3、提升写作的小技巧:注重书写(练习衡水体);注重自己的表达(高级词汇);明确题目中心,不要偏题,不要发散和拐弯抹角;

4、考场作文攻略:35分钟是最低标准,一定要打草稿;三段式作为(开头一段+主要内容一段+收尾一段);留出15分钟抄写作文,除非有明显的错误,否则不要再更改内容。

物理

1、找真实世界的模型:解决缺乏物理过程想象能力的问题;

2、将课本上的概念和公式吃透,构建出知识的体系;

3、学习物理的方法:买一本知识点较全的辅导书,并随着课时的进行同步完成教辅图书的练习;

4、学习物理应重视的问题:重视思维、重视审题、重视反思、重视质量;利用好二级结论;规范做题步骤。

化学

1、掌握基本知识:多背、多看;知识点非常重要,需要大量的积累和总结,通过做题去实践训练;

2、要有一定题量的积累,形成自己的做题方法和技巧;

3、做好笔记最重要:笔记内容为课堂知识、补充的知识点、易错点和难点;除及时更新笔记外,还需勤复习、常翻看;

4、会做题、精做题:对照答案认真批改作业;题不在多,吃透摸清更为重要。

生物

1、生物是理科中的文科,考查对一些细节的重视程度、对知识点的记忆;

2、练习具有导向性,不可盲目刷题;

3、背诵时将课本内容与这段文字的位置结合在一起进行记忆;

4、生物最忌讳的就是“差不多”;要用生物学的语言来回答问题。

(历史、地理、政治略,我女儿没选)


总结这两本书,因是数十位清北学霸的经验简述,并没有具体到系统的学习方法,借鉴性不高。真正适合的学习方法必须要自己摸索,没有捷径可以走,正所谓照着葫芦也画不出瓢。

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