学习能力

作者: 馀金言 | 来源:发表于2017-06-03 21:02 被阅读0次
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    上周画了一张图:想到,做到,学到。做到是目的,想到是初心,但如果不行动,“想”字永远不会变成“做”字。

    曾经一直是个“幻想少年”,不“幻想成年”,在幻想中成年了。不知是年龄的产物,还是时间的力量,过了三十岁之后,仿佛突然间明白了些事情。更多的负责感,更积极地面对问题。

    有时觉得发誓或许愿真地有用,前年去普陀山游玩,却在菩萨面前许了个愿望:希望自己能得清静智慧。愿望很大,其实用另个词即可解释就是课本是常提到的——实事求是。

    此后,貌似自己头脑清新多了。这周“专栏”的话题是有关学习能力,其很重要的一点就是,相信自己能行,正如一位佛学法师说的:人本来就是充满智慧,有无限潜力的。只要好好修行,能找回本我的智慧。

    相信自己能行,而不是用“想那么多累么?”搪塞,带给自己另一种选择。记得大学时,有位老师曾说过:你们要大胆地去体验各种未体验过的事物。记得这句话,让我面对未知时,能生信心。

    想到某事到做到的过程中,困难重重。“遇到困难怎么办?解决它呗,不会?学呗,学会了就会了。”

    李笑来的句子。

    笑来老师另一句常说的话:我们是有方法论的人。对啊!学习这事都得有方法论才能学到啊!对于学习的方法论却很简单:重复。简单吧!但往往越是简单的事,未必人人都能掌握,甚至很少人能掌握。究其原因,很多人接触到“道理”时,第一反映是:噢,这么简单啊。然后,就没有然后了……

    成长虽然是个长期的事情,但也有让其加快的方法。就是直接去做,也就是践行。践行说起来也很容易,但真地行动起来却未必。如果没有上层的思想准备,依然抵不过本能地牵制。

    生命的本能是管理能量的使用,包括输入与输出,其实输出也是为了输入。看那威武的狮子,如果肚子不饿,何以促使其去追逐雄壮的野牛?人的大脑亦如是,首要的任务是满足身体的需要(包括大脑自己)。能少消耗能量就尽量节省。

    如果没有深入的思考背后的逻辑,何以驱使自己去学习那些“没必要”的知识,技能?不论是为了养家糊口,还是更好的生活,或是体验新的人生。都是行动背后的逻辑。

    在订阅专栏之前,看过《把时间当作朋友》,但未看完。对其中“试错”而学到,深表赞同。在笑来老师的《通往财富自由之路》专栏开播后,并未立即订阅。当时的想法是:真有人能直接教人实现财富自由吗?这不是自己学习践行才能做到的事吗?而这个想法,也是在看完《富爸爸》之后才有的。在之前,却对金融嗤之以鼻的,就如以前曾对“和尚”不可理解。

    能否“做到”,不可打包票,但选择了行动,就是做到的前提。就像我开设了『吾行一』公众号,其让我立即去做,而不仅仅停留在想法上的背后逻辑是这样的:

    1. 专栏中提到写作是普通人不多的可以把时间卖出很多份的方法,虽然,知道短期内不可能靠写作来卖出时间。
    2. 听『一块听听』中笑来老师一再提及写作的可行性。
    3. 知笔墨上阅读《人人都能用英语》、《新生,七年就是一辈子》而后者是专栏中多次提到“七年一辈子”而促使自己去读。而读前者,则源于『一块听听』中“用英语”,其中说到,写不好英文,其实是母语没用好,而母语是思维的基础。
    4. 所以,“为了学、用英语”才开的公众号是初忠,同时为分享所作“导图”提供了场所。

    写作同编程相似,都是越练习越精进的技能,即,“重复的力量”在此二者身上得以体现。当初大学的专业是偏电子硬件的,而编程虽也开了两三门课(单片机编程),但都不熟,或者说比较排斥。排斥的原因应该是练得少,或没怎么练习。自然无兴趣,无动力。致选毕业课题时,专门选了个不需要编程的项目。

    毕业后,参加工作时,第一份工作就是有关韧体(大陆称固体)编程,虽然同时兼着硬件工程师的职位。大一学的C语言早已归还老师,只得买来一本语法书籍边学边用。虽然,编程不仅仅是知道一门编程语言的语法,但那是个工具,是工具就需要多练习才得掌握。编程是个很好的印证“刻意练习”效果的方式,而且,其成本几乎只限于你的时间与思考。不像投资,消耗时间、精力的同时,还需要消耗用“时间”换来的宝贵金钱。

    在编程的世界里,完全地印证了本周“学习能力”的三个阶段:有人教,从书中学,无书而学。现在学习某项技能,已比过去便利很多,以前都只得在学校听老师的教诲,现在各种Mooc让人人学编程成为触手可及的事。程序员是个需要不断学习的职业,为了解决一个未曾遇到的问题,需要学习相关知识,相关经验,哪个程序员硬盘中不存着大量的编程书呢?往往需要解决的问题比较小众,无法找到现成的经验,只得找来源代码,细细咀嚼。好吧,学习开源代码在初期可能机率较少,但当接手他人工作时,则必须阅读他的代码。

    强调践行的原因是,人的第一感觉往往不深刻,不能使人真地掌握,需要第二层,第三层的去理解新知识,新概念。这就是人们常说:“看起来容易,做起来难”,于是,因为难而不做了。不做,也就永远觉得那是件难的事情。所谓的难,只是大脑直觉的假象。老年人和小朋友使用智能手机的过程就能解释。有些老年人放下了“难”的执念,一样能很好的学会使用这个高科技产品。当然,现在的设计尊重用户的体验也立了功,让人不用面对众多标记着不明其意的字母数字的按键而苦恼。

    小孩对新生事物适应能力强,更应该说他们是接受力强罢。学习任何技能都“无所顾忌”,开放的心态。并不是因为“白纸一张”大脑存储空间很大,你看,小孩的头与成年人的头颅哪个更大?作为学生,应以小孩的心态,不排斥新的,不怕出错,错了重复练习,直到学会,做到。“纸上得来终学浅,绝知些事要躬行。”

    就拿曾经因为兴趣学了点网站知识,如今就用在公众号的排版上,而无需借助各种排版网站。只需要用MarkDown写好后,选择一下自己的排版样式,自动完成排版。

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