各位家长朋友大家好，今天呢我们来说一说学生的困境。学生的困境呢，大概分为这样5种，第1种是心理困境，第2种是学业困境，第3种是人际关系困境，第4种是偏差行为困境，第5种是家庭困境。
每一种困境的形成都有特定的原因，像第1种心理困境的学生，一般的表现为认知障碍（与学习有关的大脑智能加工过程出现异常，引起学习和记忆的障碍），或者有情绪困扰表现为紧张焦虑抑郁，要么意志力薄弱或者人格有障碍理解为嗯和正常状态不一样的那种行为方式，通常会影响人的情绪情感和意志活动，或者是网络成瘾过度依赖网络而沉湎其中。
第2种呢是学业困境的学生。学业困境的形成，有个人的，学校的，家庭的，还有社会的因素。个人方面比方说，嗯首先刚才说到的认知障碍或者学习动力不足啊，或者学习能力不足。目前看在学校里更多的是学习动力不足的学生，他看不到学习改变命运的可能。学校因素主要就是学校的教学理念，教学管理以及需要的这个制度，或者物理的环境造成的学习氛围，或者教师教学方法，影响到孩子造成了学业困境。家庭因素方面主要指的是家庭的学习环境，父母的婚姻关系以及父母的教养方式。社会的因素主要指的是学生的社交关系网络就是同伴群体对孩子造成的影响。
人际关系困境的学生。也来自于亲子关系的或者朋辈关系，或者师生关系。亲子关系里边，比如说亲子关系纠缠或者疏离。父母对孩子过高的不切实际的学业期望产生的对立和冲突。朋辈关系就是青少年心理发育不成熟，个性上有差异，在与同学互动的过程中出现了一些不当的言行，还有对彼此的误解。师生关系主要指的是一些学生可能经常感受到老师对自己的忽视失望，不满批评甚至羞辱，然后出现这种沮丧，紧张，焦虑，甚至恐惧的情绪。
偏差行为困境的学生。这有分为三种，第1种就是有违法行为的，当然这种已经触犯法律，第2种是违纪和失德的学生通常的会比较多，违反学校纪律违反伦理道德啊，特别是不遵守社会公德的行为。
最后一个是家庭困境的学生。通常指的是那些就是特殊的家庭状况给学生的成长带来的负面影响，比如社会歧视经济压力，父母对孩子疏于照顾和管教以及教养能力比较弱。父母缺乏这种情感的支持。会影响孩子社会适应和人格的发展，他们变得孤僻，自卑焦虑，影响孩子的学习成绩，还产生其他的问题行为。
家长朋友，出现困境怎么办呢？当你发现孩子出现以上5种困境中的一种的时候就要引起重视了，但通常来到咨询室的好多都是多重困境，你想多重困境，要是孩子脱困，我们要付出更多的时间和精力，当然还有金钱。在孩子出现一种最多两种困境的时候，寻求心理帮助效果还是比较好的。当然，崔老师希望你家孩子一路顺境！
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