我的第一次翻转学委之旅，在懵懵懂懂中开始了。
手账海报
1.“学委”身份的由来
因为缘分跟北北老师进入了同一助推名下。话说近水楼台先得月我已经试过两次了。第一次是抢了郭强总亲自解读报告。让我不得不小小的得意一下。
面授课结束一周，我还没能完全消化殆尽课堂收获之时接到了这无比艰巨的任务。学委，妈呀，好大一个头衔。我的印象中“学委”就是在每次翻转课堂刷各种存在感的一个存在。嗯……这个我在行。虽然辣眼睛，但我本人表示我还是享受这种得到支持的公然刷存在感的方式。
2.论团队的重要性
为什么一个小白可以快速get“学委”身份呢？因为，我不是一个人在战斗。
如何做一个有“身份”的人
如何做一个有“身份”的人
如何做一个有“身份”的人
如何做一个有“身份”的人
一大波后台照放出来了，这还只是部分。所以你们知道有后台是有多重要了吧。
从三天前开始班班团团就开始告诉我们要准备什么，分享嘉宾做什么准备，学委如何分工，当天分享的注意事项。甚至还把团团的翻转课堂宝典发给我们拜读。（堪比翻转课堂里的葵花宝典）所以北北老师翻转第一课火起来不是没有道理的。当然，主要是我们家“产品”北北老师本身是太有卖点了。轻轻松松引爆氛围。
3.学委的工（推）作（销）技巧
想要当好一个学委，真的一点也不简单。除了大家看见的群内公然搞事情，课中图片＋文字跟进。你必须对于分享嘉宾的课件十分熟悉。话说北北老师贴心的PPT＋文字稿还是帮助我省了非常多的事。也让我清晰的知道每一部分需要做什么。除了这个，北北老师一边上课，一边提醒我该出什么图片，该放什么视频。为了课堂氛围也是用心之至啊。
001.寻找自己的“学委”风格
我是一个一点也不会“推销”的人。我从来不懂如何“销售”一个产品，更何况是“人”。课程推荐和介绍才是我最苦恼的。于是我又开始做手账。
如何做一个有“身份”的人
我喜欢图片多过文字，我喜欢可爱的手账多过PPT。所以我的“学委”工作中，无处不透露出我自己的风格。能够让人记住的标签，对于课堂，对于我们都是很有好处的。
002.挖掘嘉宾故事
我不是一个擅长说故事的人，我也不是一个好的故事分享者。但是北北老师真的有太多故事值得分享了，于是我给自己做了个长图便签。如果你们能看完的话，会发现，我在群里闹腾的内容，都来源于这个记录。
我的长图记录
对于部分来不及爬楼的，又有空看图的小伙伴，这个长图便于他们更好的了解嘉宾。
当然这是一把双刃剑，有时分享的内容图片都放在一起，反而不那么吸引人。所以你需要自己权衡噢。
在做预热的时候，我还想了很多类似于slogan的话。“一路向北，变得更美”“风里雨里，北北陪你”
如何做一个有“身份”的人
如何做一个有“身份”的人
很喜欢被口号刷屏的感觉，哈哈哈，在此也要感谢每一位小伙伴全力配合我们的演出。
003.把握课堂节奏做好跟进
7点打开电脑，检查资料。把小伙伴们准备好图片＋PPT＋文字提示都打开放在顺手的位置。
全程同步跟课，语音不在于听完，在于掌握分享者动态，确保图片能跟进上。在此特别提示小伙伴“文字跟进不要大段”以免刷屏，干扰听众节奏。
图片＋视频＋文字都需要保持合适的节奏。让人每一分钟的注意力都能停留于课堂，而不是打扰他们的注意力。
4.接受全世界的夸赞
“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”。
借用北北老师课程里提到的，我们要做一个有情怀的“学委”，全力配合嘉宾，让我们的听众愿意继续将注意力集中在课堂。
好的课堂，所有的预热，图片，跟进其实都是锦上添花之作。而故事主人公才是真正的核心。
因此我们每一个人在翻转课堂中都要搞清楚好自己的角色，全力出演。为听众献上一台完美的演出。
感谢北北老师的精彩分享，
感谢班班团团的热心指引，
感谢暖心助推天宇的温馨主持，
感谢学委李君的全程陪伴，
优秀的团队，能让你成为一个真正有“身份”的人。
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