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2022-12-15第六天聚19作业

2022-12-15第六天聚19作业

作者: Diana_58d9 | 来源:发表于2022-12-15 18:36 被阅读0次

    信念审查:

    1、你到底想要什么,理想的想要的结果是什么?在某一个领域,自力可为,如果是不理想的调成想要的。

    把学到的东西在生活中用出来,知道做到,身心合一

    2,出现什么证据,说明你就要到了,举出三个场景。A、想做就按步就班的去做,高效,不内耗;B、没有压力,带着喜悦和淡定去做;C、在生活中拿到效果。

    3,与潜意识沟通,请求支持。

    4,通过提5个问题,测0~5分。

    (1)资格:我有资格达成这个目标吗?分别把手放在额头,心脏,肚脐,0-5分,打分

    (2)代价:达成这一结果需要做很多事儿,我愿为此付代价吗?分别把手放在额头,心脏,肚脐,0-5分,打分

    (3)能力:达成这一目标需要有什么能力呀?我有吗?具备吗?分别把手放在额头,心脏,肚脐,0-5分,打分

    (4)可能性:有可能达成这一目标吗?达成这个结果有可能吗?分别把手放在额头,心脏,肚脐,0-5分,打分

    (5)意愿度:我真的想达成这个结果吗?分别把手放在额头,心脏,肚脐,0-5分,打分

    打分结果:

    打完分确定最低分:A、只有一个最低分那就是切入点;B、如果有几个最低分,位于不同的列上,从深度上选,脑第一深,心第二深,身第三深;C、如果在同一列上,从理解层次,环境(意愿度),行为(可能行),能力(能力),价值(代价),身份(资格),从下往上选,上边的优于下边的。

    最低分:可能性和心为最低分:3分

    5、找局限(三问)

    (1)是什么原因让你在这一项上没有得满分呢?

    A、有时不知道怎么去做;B、做了之后没有效果,就不愿意坚持做了;C、怕别人评价自己;D、掌握知识少,不明白底层逻辑;

    (2)这几个方面都OK了,就满分了吗?如果还有,会是什么呢?

    然后从A、B、C分别向下探索,找到否定自己的点

    我们来看第一项,你之所以说“你有时不知道怎么去做”,当你找到这个原因,留意你内在发生了什么?你觉得自己怎么了?你对自己有什么样的评价啊?

    A、不知道怎么去做--那就怎么了--不想做了--有为难情绪--好大的工程不知道从哪下手--思路不清楚--脑袋迷糊了--更我不知道从哪开始做了---我不行

    B、做了之后没有效果,就不愿意坚持做了--没效果--没效果你觉得怎么了--怀疑学的这个行不行啊--我做的对吗?怎么还没有效果啊--失望--对自己失望--觉得挫败--我不会做--我做的不好--我笨--我没用

    C、怕别人评价自己--评价你什么啊--天天神叨叨的--一股子一股子的--看吧,学了半天也没用--怕别人嘲笑我--我太幼稚--被骗了吧--我真笨--我不好

    D、掌握知识少,不明白底层逻辑--不知道原理就不知做的对不对,都是试--怕没有结果--没结果怎么了--孩子越来越大,我再想影响他就更难了--那就怎么了--孩子这个样子未来怎么步入社会啊--害怕--怕什么--怕孩子未来照顾不了自己的生活--我做妈妈很失败--丢人--我不好;

    怕孩子照不了自己的生活--那我也退休了,我没能力养活他--孩子走上不好的道路--怕别人评价--我失败--我不好;

    怕孩子照不了自己的生活--那我也退休了,我没能力养活他--没能力

    (3)通过刚才的互动,你对自己是怎么评价的呢?你对自己有什么评价呀?(身份层面的,主要针对安全、不够好、没能力、不受欢迎,没资格,不可能等等)

    我不行,我没用,我不好,我没能力(这些是我们未来要通过技巧处理的)

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