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我在陕北黄土高原倾听高中生心声(公道中学:盛传云)

我在陕北黄土高原倾听高中生心声(公道中学:盛传云)

作者: 公中盛传云 | 来源:发表于2020-12-22 21:42 被阅读0次

        不知不觉,陕北黄土高原已进入到隆冬季节,凌晨最低气温已达零下16度。到今天,雪花飘扬已有三场,阳光照射不到之处皆有积雪。流经绥德县城的大理河基本上冰冻到底,无定河的河床两边冰冻近二十公分,流动的河水中漂浮着一块块的冻冰。

          每天早晨,天麻麻亮,我掀开窑洞宿舍前厚厚门帘,寒气逼人。我住在绥德中学3一31号窑洞宿舍里,每当夜深人静之时,我不断问自己:我来这里干什么?不忘初心、牢记使命,积极传递教育正能量,将“学在邗江”的思想、理念及实践在黄土高原传播,在此生根发芽并茁壮成长。

          贾同学是一个皮肤白白的、瘦瘦的男生。他家租住在绥德中学附近的川美小区,家里有爸爸妈妈,爸爸妈妈都在当地事业单位工作,这是我们班上少有的家庭条件比较好学生。我告诉他:你的家庭情况是当地比较少的(正常有两个孩子),爸爸妈妈将所有关爱给了你,自己就读于绥德县最好高中,一定要努力学习,将来要独自承担家庭的责任。每天早上6点吃早餐,每天都喝喝牛奶,中午12点多回家吃午餐。我建议他,因为上午在校时间长,要妈妈准备一些熟鸡蛋,在上午十点钟左右吃一只以补充营养,既是长身体需要,也是学习效率提高重要保障。

    本次期中考试班级36名,年级390多名,语数英成绩为90多、40多、120多(总分150),化学50多(总分100)。已经看过学校的“2020年绥德中学高考光荣榜”,比较羡慕考取名牌大学的学生,但对大学的了解还不够。期望自己努力考取本一大学。目前最大的困惑为,理科的学习、特别是数学的学习有点困难。目前已经采取了一些措施,数学学科已经请人进行专门的指导。我告诉他,你的数学等理科学习方面确实存在一定问题,现有人指导你学习是提高成绩的一条重要途径,但依然是上课最重要,这是你学习主阵地——掌握基本知识和关键方法;辅导是对你学习重要补充、完善和巩固,每次参加辅导时要带着问题去,这样效果会更好。上课时,对于不理解的问题要做好标记,下课及时请教同学或老师;要经常与身边优秀同学多交流;错题做好标记,订正时写好简要过程;每天中午,做近期的1-2条数学辅导练习的典型习题,以强化巩固、日积月累。我还以化学学习为例,我曾经一节课先后两次提问他,结果都不太好,下课时再问他:已经弄懂了。问题产生的原因:上课时容易注意力分散,认真听讲以后,问题自然就解决了。我提供了一些提升注意力的方法。最后,我与他一同总结了谈话关键词;现状、目标、困惑、方法等,还鼓励他只有付出辛勤的努力,你的发展目标才会得以实现。

    马同学是一个皮肤白净的女孩,家只有她和妈妈,爸爸已经于2年前因去世,大她十二岁的姐姐做护士并已经出嫁。她住在学校附近外公的窑洞里,旁边是舅舅家。妈妈没有工作,她和外公住在自己家里,每天午饭及晚饭由妈妈在家做好送过来,每天早饭自己在路上买点东西吃,一直到午饭,中途不吃东西。我建议她,若有可能,在上午十点时吃个鸡蛋以补充营养!

        对于其家庭困难情况,我深表同情。我告诉她,据我了解,本班有类似家庭困难学生共有4人,目前已有2人由我每日提供一盒牛奶,另一个同学,老师正联系人予以一定资助。至于你,老师也会尽力想办法予以一定资助!她对此表示感谢。

          本次期中考试班级30多名,年级390多名,数学70多(总分150),已经看过学校的"2020年高考光荣榜″,很是羡慕名校录取同学。她高中阶段发展目标为,努力考取中医科大学(我想:这应与其家庭有一定的关系吧!但也没有直接问她)。我夸她挺有志向的,但现实的成绩差距还不小,需付出艰辛的努力。目前学习上的困惑为,理科的学习较为困难,特别是数学学习困难较大。我建议她,牢记基本知识、掌握基本方法是关键。上课时,针对不清楚的问题及时做好标记,下课时向同学请教,与成绩优秀同学多交流、探讨学习,取长补短。然后,我以近期化学二氧化硫的学习为例,指明哪些是化学基本知识?其中重点知识是什么?如何突破难点等?我还告诉他,不管是什么科目?上课时要把握好基本知识和基本方法,对于错题予以更多关注,写明简要过程,可用于考前复习巩固!最后,我与她一同总结的本次谈话要点:现状、困惑、关键、方法等!

        李同学在第二次月考以后,因成绩不理想而符合学校流转的条件,所以被流转到了第三层次班级,一段时间以后,现又回到了高一4班。她上课时注意力集中程度一般,有时候还容易注意力分散,所以也就成绩一般。我问她,现在又到了高一4班,有没有改变什么?她说,比以前要更加努力了!我点点头,这是应该的!你具体做了些什么呢?她一时有点语塞。我看看她说:你这一次要好好珍惜这来之不易的机会,学习态度上要比以前更加的端正。特别是上课要认真,积极思考老师提出的问题,做好课堂笔记等。我问她,前些天,老师数次要你回答问题(问题比较简单),虽然回答还可以(我有疑虑:是不是旁边的同学告诉她的?)但是回答问题的速度都比较的慢,这是怎么一回事?她不好意思的看看我,对我说,我以后要更加努力学习,争取将问题及时准确的回答。我点点头。我告诉她,不管什么学科的学习,上课时最为重要,一定要抓住最基本的知识和掌握关键方法。

          我找到化学课代表李同学,我首先对其课代表的工作表示了充分肯定,勉励他继续做好师生间的桥梁,将课代表工作努力的做好。他告诉我,此次阶段性考试成绩不理想,大概是班级均分吧。你有没有好好的分析过存在的问题?他自认为,老师的教育教学方式与其余老师的要求不一样,有些方面还不能够完全的适应。我点点头,我分别从所用化学教材、考试内容、试题难度及日常的学习等角度进行了一一分析,指出化学基本知识和基本方法的掌握还存在不小的问题。李同学还好,他的化学基本知识还不错,主要是分析问题、解决问题的方法要加强。在我们谈话座位旁边的赵世琳部长也对此次考试表达了类似的观点。我还以化学试卷中一条典型的选择题为例,引导他如何进行分析问题,如何抓住问题的关键来解题,应该说他的表现挺不错的。最后,我勉励他,只要你按照老师的要求认真学习、勤于思考,化学成绩一定会更好的!

          我再次找到崔同学直接问他,老师今天为什么找你?他说,本次考试成绩不理想。我说,你错了,你的成绩挺好的!在我提示下,他终于明白了:本次阶段性测试卷找不到了,是全班仅有的两位同学之一;考前课堂检测试卷还没有做也没有了,这是前两天学校刚刚组织发放的,也是全班少数几个同学之一。我告诉他,你是班级最优秀的学生之一,老师对你有点失望。我继续问他,前些天老师和你面对面教进行了深入交流,我和你重点谈了哪些话?让我特别的失望,我等了半天,他居然啥都没有想得起来,真是一个没心没肺的“好同学”!

        在我一再提醒下,他才慢慢恢复了一些人生记忆:目前家庭现状,学习状况,发展目标,学习困惑,有关学习方法与习惯的建议等。我语重心长的对他说,你是我们班级最优秀学生之一,学校和老师都对你寄予厚望,希望你不要再有这种性质的问题,这是学习后进生常见的重要表现。你有着自己理想大学目标,老师也是特别欣赏的。但是,你现在要痛定思痛,好好自我反思,努力做好班级同学们学习的引领者、领跑者。他不住的点头称是!我本来还想说:要让优秀成为习惯。话已经到嘴边被我自己咽下去了,等到下一次有机会再说吧!

          以上是我近期面对面交流的几位同学情况,其中有一些已与其进行了数次交流,我在黄土高原上将继续倾听他们的心声。自2020.8.21以来,绥德中学高一4班50余名学生心声时刻萦绕在我耳边,并逐渐印记在我的脑海里。为此,我也在努力的不断提升自己,以便于更好的与同学们交流、沟通。我的期望:将尽我所能、不负韶华,为黄土高原这群有缘相识的质朴的高中生们予以关心和指导,力争做好他们这一段时期人生发展的引路人。

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