2017年九月,走过九宫格,走过简笔画,走过北师大教育团!从青涩彷徨到自主从容,从犹豫不决到勇敢迈步!2018年,迎来了互加团,可爱的思思老师,优秀的陈校长,一直陪伴着我们!白银平川优秀的青椒学子们一直在行动!这种行动让我震撼……
互加美丽乡村——开班典礼2018年,带着我们班的孩子们,开始了沪江之旅!孩子们从一首小小的《苔》中,感受“苔花如米小,也学牡丹开。”在激情的学唱氛围中,孩子们开始感受不到诗歌的魅力,随着吉他的伴奏声……孩子们深情相拥,是互加给了他们力量,让他们勇敢的成长……
感谢梁老师的教授三月的坚持在各位老师的讲座声中结束了,感恩遇见你们,生命教育课程让孩子们记忆犹新,有好几次孩子们做好了万全的准备,他们鼓起勇气站了起来,可是由于我们的设备问题,孩子们信心满满瞬间坠入“地狱”!想象着我们的孩子们能被各地的老师们所认识!这是我应该要思考的问题!想想办法,坚持下去,再坚持一下吧!
生命教育,一起守法!结束了三月份的尾巴,我们来到了四月份。跟乡村青年计划的几万名教师们一样,每个开课的点,咚咚咚咚咚咚……闹钟叫醒了我,准时坐在电脑前,和各位老师们一起学习!每周三的北师大老师的课程让我欣喜若狂,感恩以待!其中关于教育学的知识与我的教学组织形式很大程度上有关,让我接手的班级也越加顺利!
第一周课表信息化让我们各地的老师们都连在了一起,手拉手,心连心,就算远在天边,也仿佛近在眼前,这就是网络信息化的时代,习近平总书记的互联网概念拉通了世界!CCtalk中唐薇了老师的<让孩子成为你期待的样子 >;钱志亮老师的<走进儿童,认知差异>;高益民老师的<复杂对话与成长>等使我的教育理念有了很大的改变!在我的班上有7到8个学困生,最开始的时候,他们每天让我焦头烂额,不知道如何下手,听课沪江的公益课程,让我走进孩子们,走进他们的内心深处,让他们理解我,知道我,明白我!让孩子们能够懂得什么是教育!这种“惰性知识”的理解让我很开心!理论与实践结合让我们一起成长,这点让我收益颇丰!
互联网学习终身化 坚持就是胜利——我的青椒学习之旅 第二周课程第二周的学习让我更加期待,有《给孩子们的礼物》,这种童话般的故事让我很感动,每一次的故事让我都会陷入沉思。其中《年轻老师的华丽转身》让我很有感触!作为一名特岗老师,我的自身能力有限,在农村的生活中让我学会了很多为人处世的道理,也让我感受到了村民的淳朴之情!看着每一个年轻的教师,让我很感动,你们的付出感染了我,我愿扎根在农村,感受不一样的人生!我想这便是坚持的力量!在一次转岗教师的培训中偶然间接触到了绘本阅读,这样我很感兴趣,孩子们喜欢的方式,热爱的画画,有趣又生动的故事,老师们也愿意去付出,让孩子们去感知知识的力量!为了督促孩子们进步,我让他们每天去坚持阅读半个小时,每周进行三次绘本制作,慢慢的,我相信,这就是坚持的力量!是沪江让我坚持,我的青椒之旅因为有你们而更加精彩!
留守子女演唱《苔》四月的最后一周,因为教室的电脑设备问题让我们的孩子们与课程似乎无缘了,别怕,有青椒老师在……每天结束玩任务。我一个人去听互加的课程,然后第二天讲给孩子们听,他们的兴趣很高,制作了很多漂亮的手工(至少我认为他们动手就已经很棒了!)就这样我们顺利的结束了四月份的青椒之旅!因为坚持,我们在一起!
舞动青春,追逐梦想!舞动青春,追逐梦想!五月,是一个开花的月份,五月让我们一同努力,一同加油!我会继续我的坚持,努力我的努力!感谢一路上陪伴我的孩子们,老师们,感谢互加,感谢平川的各位优秀老师们。我们一起努力,一起坚持,相信我们的付出一定会成为孩子们的精神食粮!孩子们,加油吧。世界是你们的,梦想也是你们的!
爱的五月!爱的五月,让我们一起传递爱!坚持吧。少年,这是我的青椒之旅,你呢?
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