孩子受到无情的对待或者其他原因二而缺乏归属感和价值感，是孩子对其报复的最直接原因。特别选择了寻求权力的而有十分倔强的孩子，他们常常被那些坚持要赢得权力之争的大人迫使进入报复循环。
我在《正面教育》中的一个事例给感动了史密斯太太为了让孩子赛思，在家玩的更愉快一点，因为之前赛思出去很无聊，很快就要回家。这次史密斯太太，就没有带赛思去，赛思就报复，用刀把玛利亚的高脚椅上的塑胶垫给划得破破烂烂的。史密斯太太很伤心，接着很愤怒，打了赛思并关进他自己的房间。
后来，史密斯太太刚好正在参加学习小组，每天写日记，已记录一些在小组上讨论的事情。史密斯太太客观从赛思的立场来看问题，并且理解赛思的错误目的是报复。她很好运用＂赢得合作的四个步骤＂很好取得了赛思原谅，最后是赛思用零用钱买了乳胶垫，母子一起把它剪成合适的形状，钉在了高脚椅上，他们母子关系也更好了。又一次让我们看到，错误可以变成一个机会，让事情变得比以前更好了。
已上这个故事，好像就是我和儿子的翻版了，我儿子也是一个个性比较要强的孩子。每次我星期五回家，儿子就告诉我，爸爸会动我的动画片，我老公也是一个跟儿子一样个性的人。也喜欢看体育频道拳击。所以两个人经常发生冲突，我那时，没有意识到这个问题。所以我只是轻描淡写说了老公一下，并没有解决问题。后来儿子也没有跟我说了，也跟我不亲了。过了一段时间，老公告诉我，儿子把他要看的体育频道给删了，原因是老公把儿子的少儿频道给删了。我这时才了解，儿子其实也有情绪和思想的，不是你想象的这么不懂事了，我跟老公谈了我的看法，但是她他没有反思。所以他们父子的关系一直不好，一直到现在读大学后，才有所缓解。
我知道，我们在孩子的小时候给孩子的造成伤害，是无弥补的。但是很遗憾。
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