看到《小课题研究》中这个调查,确实对自己的教法值得反思一下了。
![](https://img.haomeiwen.com/i7064793/599a75fc07e50f7c.jpg)
没有多少学生喜欢老师满堂讲啊讲,也没有多少学生喜欢老师讲了讲,再把答案抄给学生。学生都是想做个自由人,自己多读书。所以请不要限制学生的阅读能力。
学习时,我们要动脑、动口、又动手圈圈画画。学生最反感课堂上不能有动手的机会。
借鉴是可以的,借鉴中反思是很有必要的。
![](https://img.haomeiwen.com/i7064793/ce47c3b9c1f56550.jpg)
一等教师创造、二等教师研究、三等教师克隆。试问自己是哪个等级?创新、借鉴、模仿……
做个借鉴者总比一动不动者强多了。
2018.12.12
看到《小课题研究》中这个调查,确实对自己的教法值得反思一下了。
没有多少学生喜欢老师满堂讲啊讲,也没有多少学生喜欢老师讲了讲,再把答案抄给学生。学生都是想做个自由人,自己多读书。所以请不要限制学生的阅读能力。
学习时,我们要动脑、动口、又动手圈圈画画。学生最反感课堂上不能有动手的机会。
借鉴是可以的,借鉴中反思是很有必要的。
一等教师创造、二等教师研究、三等教师克隆。试问自己是哪个等级?创新、借鉴、模仿……
做个借鉴者总比一动不动者强多了。
2018.12.12
本文标题:学生喜欢什么样的老师(5)
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