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为什么要补，怎样让补达到最大的效果，不少家长是处于盲目状态的。秦皇岛课后辅导今天就为大家详细解说。
参加课后辅导的，通常分为以下几种类型——
1、培优拓展型。这类学生通常是学习能力比较强，校内吃不饱，需要课外进一步拓展。
2、查缺补漏型。部分学生对某些学科的接受能力不强，跟不上学校的进度，有些知识点学不透，自学能力又很一般，若想取得好成绩，也只能通过课余时间去机构报班或者找补习老师补回欠缺的部分。
3、跟风型。看到周围不少同学去补，孩子的成绩又不是出类拔萃，于是会有一种从众心理——人家成绩那么好都去补了，我不补一补，岂非会更落后？这类家长并不清楚送孩子去补习的目的，盲目认为让孩子去补一补，成绩就应该得到提升了。
秦皇岛课后辅导
对于中等生来说，要使补习效果更好，主要应该做到以下几点：
1、和孩子充分沟通后，端正孩子的学习态度，要孩子乐意才报班。
2、针对孩子的实际情况选择合适班型，需要查缺补漏的，尽量避免选择大班。凡事也有例外，若孩子某个环节存在不足，恰好有针对性的专题班，也可以参与一下。
3、家长要多关注孩子，问问孩子学了什么内容，是否听得明，同时配合老师检查督促课后作业完成情况。查缺补漏的补习，若课后不加强，效果肯定不好。若所报的班不合适，果断退掉，不然浪费时间和金钱。
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