【第3周 复盘】
1、本周的训练营，我的目标是什么？
自选拆页，找到书籍的片段，进行分拆。
2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么？
第一天完成《两分钟规则》，《掌握习惯》是比较简单的书籍，通俗易懂；
第二天想换个风格的书籍，思前想后找了樊登老师《可复制的领导力》，I有感觉，A2就写偏了，因为用起来不够地不落地；
第三天:想来想去掌控习惯的《金发女孩》，名字吸引我的眼球，哦，拆完以后，原来我们养成习惯是需要不断注入新鲜的血液，这个拆书对我的影响是最大的；
第四天：《非暴力沟通》-充分表达愤怒，这是一个不断要修炼的过程，这次拆书以后理解了倾听的重要性；
第五天：李笑来老师《时间的朋友》-关注步骤，有了原因和目标，把步骤细分化。
3、与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）
不足：
1.八大问：前因后果，适用边度概念有些混淆，A写的不够深刻；
2.A2可以写得更深刻，更具体，才能达到“拆为己用”。
亮点（具体做的好的地方，下次可复制）：
1.带3W1H去选片段，没有就过，以此类推，直到找到合适的片段；
2.不懂就要问，带着谦虚和坚毅的态度来学习；
3.拆《掌握习惯》两次，阅读全原书加深了印象，突然懂了默契教练21天讲课的结构设计。
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