作业一 评估孩子在学校中的叛逆状况1.问：孩子是否与老师发生

作业一 评估孩子在学校中的叛逆状况

1.问：孩子是否与老师发生争执？

答：不会

2.问：孩子同学争吵与打架的行为发生频率如何？

答：没与同学发 生过争吵与打架

3.问：孩子是否有逃学的状况？

答：没有

4.问：孩子是否能够按时完成作业？

答：能按时完成，但由于磨蹭写到很晚

5.问：孩子是否不愿意去上学？

答：那倒没有

6.问：孩子在学校中是否愿意参加校园活动？

答：她很愿意参加校园活动

7.问：上述判断的准确性有多高？

答：我觉得应该挺准

作业二 你采取的措施如何？

1.问：你孩子出现上述状况的原因是？

答：因为没出现过，不好说

2.问：为了了解这些问题的原因，你做了哪些努力？

答：我会经常与老师沟通，了解孩子在学校的行为表现

3.问：这些努力效果如何？

答：通过老师那的了解，孩子在学校表现良好，我感到很高兴，很满意

4.问：如果上述状况还未出现在孩子身上，你平时会采取什么样的措施来防止孩子出现校园叛逆行为？

答：我会给孩子无私的爱与关心，让她知道爱与被爱的重要性，让她的心中充满爱，做一个对社会有用之人，做一个善良的好孩子，这会大大降低孩子的叛逆行为

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简书作者

索

作者：索菲娅月

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