进入三年级，似乎就是孩子学习成绩的分水岭！学霸继续一路高歌，非学霸一路疲软！身处其中，难免焦虑心起！
最近跟两位妈带孩子组成共学小组，带三个娃一起读小古文！因为有了伙伴，孩子们玩的还挺起劲！借着这股东风，其中一妈感觉逮到了千古难逢之机，乘胜追击，说再带孩子们共学奥数！！！此等机会下感觉自己不久可以去尝试做人民教师了。此妈为初中数学老师，要求我们带孩子共学时要写板书！！
另附一些语文水平提高秘笈：
多尝试脱离语境的语言输入，可以用以下方法：
1.解释：好好回答孩子问题，有时真的是很敷衍回答
2.角色扮演：与孩子玩角色扮演的游戏
3.叙述：与孩子好好聊天
写作提升
1.把画画的东西用语言描述出来
2.协作写作：与孩子共同创作，如孩子写一句，父母写一句
3.用写书的方式与孩子玩写作
可以把照片打印出来与孩子玩口述的游戏。
一路焦虑一路折腾，教育孩子过程中，自己重学一次
多尝试脱离语境的语言输入，可以用以下方法：1.解释：好好回答孩子问题，有时真的是很敷衍回答2.角色扮演：与孩子玩角...
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本文标题：语文水平提升一二事
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