很多时候,我们都要面对一些看起来事不关己的事,这个时候,我们要不要走上前?
学校门口的人流和车流堪比闹钟,在每个工作日的上学放学的时段就噪杂无比,如果再加上下雨,闹钟的音量就会自动调节到最大,有时还会加上更加刺耳的焦躁的火爆的鸣笛声……
家校共建的作用也会在此刻突显。6个身穿红色志愿马甲的家长,醒目地站在三个路口,每个路口两个人,指挥交通。
这时候,总会有一些于己方便的家长,直接停在路口转弯处,停车技术拿捏的恰到好处,仅容一辆车通行,有时公交车转弯都得调整几次才能通过。
以前学校抓得紧 ,好多家长不敢乱停,但现在家长执勤多了,保安反而不怎么管了,于是路边的车越停越多。
我是家长,也参与执勤,一学期差不多轮1-2次,不过每次我都会走上前,疏导乱停车辆。“家长你好,请问你是接孩子的吧?这边停车很容易造成拥堵,麻烦你停到前面,或篮球场那边儿。谢谢你的配合!”
一半的车主听后都会带着歉意离开,1/4的人需要再次沟通后才不高兴地离开,而剩下的1/4是坚持在原地乱停的人,他们多半表情漠然,不理不睬,更有甚者,鄙夷不屑,甚至恶语相向。
我自然不会和对方唇枪舌战,遇到不走的就在那里静静看他几秒,然后走开。但我总感觉他们下次停车时,会先想一想。
这就是我之所以坚持的动力吧。
我看到绝大多数的家长都不会走上去沟通,大抵是这样想的吧:“一个学期才1-2次,多一事不如少一事,这又不我的专职工作,与我没有太大关系,犯不上让自己不痛快。”
是的,这看起来和我们无关,实际上却影响着每一位家长和孩子。
校门口的良好秩序,会让孩子耳濡目染,学会在公共场合的修为。
而乱停乱放的私家车、逆道而行的电动车,乱穿马路的行人,只会让孩子觉得每天经历的这种混乱,是理所当然!
有时,看起来于己无关的事,对我们的影响越深远,面对无序的现象,我们都要站出来,走向前……
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