这两天参观大米时代，感受颇深，通过米老师，纪老师的演讲以及和学长学姐交流让我开阔了视野，学习到了一些新的学习方式，了解到了他们的一些思维方式。在我心里三月是最好的，李老师也是我最尊敬的老师，但我相信再优秀的团队也需要不断革新，不断学习。对于大米时代我们应该取其精华去其糟粕。
在米老师、纪老师和其他大米时代的学长秀姐交流中我做了一些笔记，总结如下。
我觉得最重要的就是“大米时代”的思维方式，其次就是对学习的认知、团队意识。
（一）思维方式
唯一的不变就是变化。
这是《谁动了我的奶酪》中的一句话，极富哲理，说的是万物唯一不变的就是变化。尤其是在IT领域，技术日新月异，不变就会落后就会淘汰，所以要以不断的变化来应对变化。这是一种动态思维、前瞻型思维，事物既然是动态的，那么我们必须用前瞻型的眼观看待事物的发展，不能以传统的思维定式去理解和解决问题。
点线面思维。
点线面是量变到质变的过程，没有积累点不会变成线，更不会变成面。九层之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下。我们的学习就是积累的过程，小的知识点掌握的足够多就会升华成线，最后形成知识面。米老是在演讲强调在平常把基础打牢，在实践中串联知识，然后让其形成稳定的知识网络，应该就是强调点线面的积累学习过程。
舍得思维。
这是我从纪老师的一句话“小舍小得，大舍大得，不舍不得”总结出来的，舍即放弃，你放弃的越多（某些不好的方面），你就会收获越多。为什么小组毕业的学长学姐能拿这么多的薪资？那是舍弃了大学四年的假期和周末所得到的回报，假如他们不愿意放弃这些休闲娱乐的时间，那结果就可想而知了。令一个“舍得”的理解是：放弃某件事。这种放弃并非遇见困难就放弃，而是在我们尝试后真真正正的无法完成，我们才需要放弃。
直面困难。
这是米老师在讲解衡量优秀是说的，优秀的人必定直面困难，能经受的住艰难困苦的磨砺，如过优秀的人不需要直面困难，那么优秀的人早就烂大街了。
（二）学习的认知
我听米老师纪老师说过关于学习最多一句就是：不要为了挣钱去学习，那样很痛苦。可能吧，学习本身是人升华的过程，如果加上功利的话可能就是负重前行吧，最后可能没学好，也不快乐，也没挣着钱。李老师和米老师都曾经说过，金钱是我们学习成果的回报，是体现我们价值的一种方式，如果学好学到位了，钱自然是会有的。
大米时代主张快乐学习，而快乐学习的基础是建立在兴趣之上的，有了兴趣自然会学的轻松，学的快。
未完待续.......
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