家里来了小朋友，二宝拿了两根香蕉，我说先给作为客人的小朋友一根香蕉，然后再问问大宝要不要吃香蕉？结果二宝习惯性的把香蕉给了大宝，这个时候我让大宝把香蕉送给来家里做客的小朋友吃。大宝不情愿，一直没有做声，拿着香蕉看着，这个时候我在旁边说，你看你是主人，小朋友是客人，客人来到家里来做客我们做为主人给客人吃水果是招待客人的礼节。我和他说起了曾经看过的绘本故事，牛伯伯去小兔家做客，小兔先请牛伯伯坐在沙发上，然后给牛伯伯倒了一杯水，再给牛伯伯端上了一盘牛伯伯喜欢吃的青草。你看，这就是招待客人的礼貌。
大宝还是不情愿，这时二宝又拿了一根香蕉送到大宝手里，我说你的手里有两根香蕉，现在送一根香蕉给小朋友吃，这个时候呢，大宝主动的把香蕉送到了小朋友的手里。
姑姑说，我们不应该那样说大宝，小朋友的东西，应该让他自己心甘情愿的，发自内心的去送出去，而不应该在别人的说教下，被迫送出去。而我在认为，如果是在公共场合或者不是在主人和客人的身份的影响下，我们可以这样，但涉及到主人和客人的不同身份时，那么作为主人，我们就应该具备招待客人的礼貌礼节。
所以我说，说教还是有必要的，可能当时，我没有注意方式方法，也不应该在当时的情境下进行说教，我应该另外拿水果送给来家里做客的小朋友，而不是一定要让大宝送出她手里的水果；我应该等小朋友离开后，或者是到另一个房间单独和大宝说，而不是在众人面前和大宝说，这样孩子应该比较好接受，不会觉得难为情，下次再有这种情况她也会处理得很好！
如果我能做到每天将发生的事情进行复盘，我相信对我将来的行为乃至对将来的我一定会有非常大的益处。
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