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孩子做家务,应不应该支付报酬

孩子做家务,应不应该支付报酬

作者: 星光灿烂c | 来源:发表于2021-04-17 06:55 被阅读0次

    一、孩子做家务,应不应该支付报酬?

    “让孩子做家务,应不应该支付报酬?”是我们在财商教育当中最常听到的家长提出的问题。支持者和反对者的理由都很明确,所以搞得很多家长特别为难。

    支持给做家务的孩子支付报酬的人认为,这样做,正好能让孩子从小明白,钱是辛苦赚来的,真的不是大风刮来的。的确有很多鸡汤故事告诉我们,当孩子用自己好几个星期洗碗、刷盘子、打扫卫生辛苦赚来的钱买了他们心爱的玩具之后,一改往日不珍惜的姿态,对玩具呵护有加,整个人都变得踏实了。

    可是反对者的话也要听一听。因为也有人说,做家务是每个家庭成员的义务。爸爸妈妈做家务,并不会获得什么奖励,凭什么孩子就要因为做家务而获得报酬呢?这样的心态一旦养成,未来孩子就始终觉得做家务是个分外之事。

    我们常说:“一屋不扫,何以扫天下?”那些觉得“扫一屋”都是负担的孩子,面对未来,只会更无力。而且,经验也告诉我们,有些小朋友会根据报酬对家务活挑挑拣拣,并且如果他们觉得自己这段时间的零用钱已经赚够了,就会拒绝做家务。

    实际上,许多两面听起来都有道理的争论,本身就没法争出胜负,找到折中办法或者不做这个题才是上策。但是,家务活这道题,我们不能不做。孩子需要做家务,是大家的共识。毕竟,做家务,可以培养孩子的自理能力、沟通能力、时间管理能力,还可以减轻父母的负担,增进家庭成员的感情。

    二、折中的方法

    1、不用支付报酬的家务

    所以,那既然要做,我能给大家的建议,就是,折中。怎么折呢?

    很简单,我们可以把一些真正意义上的“分内之事”“必做之事”确立下来,这些东西就应该是义务的,是每个家庭成员责无旁贷应该承担的;而除此之外的一些家务,就可以给孩子一些报酬,因为那些活,是能让我们的家庭变得更美更好的。

    所以现在,解决问题的重点是,我们一起来看看不同年龄的孩子,有哪些分内之事应该承担起来:

    4-5岁的小朋友,要学会整理自己的房间、床铺,学会洗自己的内衣以及收拾玩具。这些,应该是“义务”的。

    6-7岁的孩子,还要担负帮家里擦桌子、椅子,摆放桌子椅子。

    8-9岁的孩子,要学会洗碗、用吸尘器吸地、倒垃圾、收纳好洗干净的衣物以及帮忙整理卫生间了。

    而对于10岁以上的孩子,他们应该可以帮家里一起大扫除了。

    以上提到的各类家务,一方面是极其日常的,重复性极强,二来直接关乎到我们的最基本生活标准,也就是健康、卫生、安全,所以,都应该是义务的。并且,正确的引导之下,孩子会因为自己能为家庭出一份力而感到自豪的。

    举一个小例子。我不记得是自己小学几年级的时候了,有一天下午,爸爸下班回家,天还亮着。他到厨房里忙活了一会儿之后,出来跟我说:“孩子你长大了,从今天开始,我看看你敢不敢帮我们倒垃圾去。”

    爸爸喜欢用“敢不敢”这个词,而我很吃这种激将法,就问:“倒垃圾有什么难的?”

    爸爸接着说:“倒垃圾需要你下楼,过马路。你敢一个人过马路吗?”

    我说:“我敢。”

    于是爸爸说:“好,那你拿着这些垃圾,我在阳台上看着你,看看你办事办的利不利索。但是过马路一定要注意啊。”

    我于是兴冲冲地拎着垃圾袋下楼,过了马路,把垃圾袋扔到垃圾桶里,转回头,正打算过马路回来的时候,看到二楼阳台上爸爸正在盯着我看,一脸得意的笑容。这个画面我至今难忘。

    等我上楼以后,爸爸很开心地跟我说:“可以可以,能干活了。以后倒垃圾的事情就交给你了,最重要的就是过马路要小心。”

    我想,大部分的孩子都渴望“长大”,渴望被爸妈认可,渴望爸妈说一句自己“能干活了”“能办事了”,这种认可和爸爸在阳台上注视着我的那种支持,那种关怀,已经足够温暖。但假如这个时候爸爸突然给我一块钱,说是倒垃圾的奖励,我反而觉得是把这种美好破坏掉了。

    所以,还是刚才的观点,每天都需要反复做的家务活,爸妈应该放心地引导孩子,鼓励孩子,承担起来。如果孩子连这些工作都不能承担,那他们未来将会缺乏毅力和责任心,这对他们今后的职业发展都会是巨大的隐患。

    2、应该支付报酬的家务

    那接下来,还有些工作,不论孩子的年龄如何,只要他们能够做好,家长都可以考虑为孩子的劳动支付报酬。不过我要先提醒一下,这里的报酬,不是我们之前说的每周固定发放的零用钱,而是一些“外快”。只是,这些外快的最终去向,家长可以不去干预,但是要有知情权。

    这些工作包括:擦窗、做饭、遛狗、浇花、看护其他宠物,以及外出采购。

    为什么是这样的工作呢?你看,事实上,擦窗这事,从时间成本上来看,父母自己做往往非常不合算。找家政来打扫,15元每平方,如果一家只有10个平方,也要150元。10平方的窗户,怎么擦擦也要一两个小时。

    所以,如果把擦窗这个工作交给孩子,孩子既可以锻炼自己的动手能力,爸妈又可以腾出时间来做别的事情。因此,这样的工作,就完全可以安排给孩子,并且向他们支付报酬。至于是多少钱呢,你也可以根据自己的实际经济水平做决定,如果市面上均价是150元,那我觉得至少给孩子15-30元是没问题的。

    同理,如果孩子可以在爸妈的看护下,为家人做一顿饭或者哪怕一道菜,远胜过大家出去下馆子,又锻炼了孩子的能力,又省了钱,还增进了一家人的感情。那这个酬劳,你也完全可以参考一盘菜的价格来定了。

    遛狗、浇花、看护其他宠物等等,可能没有太多技术含量,但是,孩子做这些事,为你赢得了时间,你就可以考虑,省出的时间值多少钱,然后跟孩子“贸易贸易”了。

    还有一个有代表性的家务就是让孩子帮忙出去购物,你也可以参考“饿了么”等外卖跑腿服务,找出一个合理的报酬,跟孩子谈。

    当然,如果你要带着孩子一起出去购物,你同样可以给孩子一个赚外快的机会,那就是记账。这是国外很多父母会用的办法。

    大致是这样的,出发之前,先跟孩子讲好这次要出去买什么,让孩子列出这个清单。

    在这里,我更建议父母让孩子写到纸上,而不是用手机记下来。孩子少用手机为妙,不过这是题外话。如果用纸笔记下来呢,孩子一边写,一边就会加深印象。

    到了超市,找到一个商品就在清单上打个勾,同时,记下商品的价格。等需要的东西全部找齐,父母站在收银通道等待交费的时候,可以让孩子快速算一遍价钱。

    这个时候,一来可以锻炼他们的计算能力;二来帮爸妈审核一遍账目,以防收银员算错账;三来呢,正好让孩子对每样商品的价格再次建立认识,同时也知道家里的消费状况是怎样的。

    这是个一举多得的方法。当然,这次购物,如果孩子表现得力,我们可以给孩子一笔“审计费”,比如,购物总价的5%,或者,奖励孩子一支雪糕之类的也ok,这就可以跟孩子商量了。

    除了上面这些常用的办法之外,各位家长,还可以结合实际情况鼓励孩子,自己提出赚钱的办法。我们一开始就讲过,不要怕孩子掉进钱眼儿里,让孩子大大方方地接触钱,考虑赚钱,都是好事。鼓励他们寻找商机,会让他们变得更爱思考,而且,可以在这样的交流当中,看出他们对每项工作的价值的判断。

    比如说,孩子自告奋勇,要帮爸爸重装一遍电脑,因为爸爸的电脑越来越卡了。他说,他要20块。因为他上淘宝搜了一下,还真有这样的服务,价值20-30元。这个时候,你应该很高兴。

    再比如,现在越来越多的国人开始接受买卖旧货了,这也是一个非常好的现象。越发达的国家和社区,人们越接受这种“旧物循环”。所以我们也有很多人喜欢在“闲鱼”上出售自己用不着的东西。对于精力有富余的孩子来讲,让孩子帮忙卖掉东西,从中赚个小提成,未尝不可。

    还记得我们第一次学到的财商教育的基本原则吗?让孩子花自己的钱,办自己的事。今天,做家务这个话题,我们给出了上面这些建议,都是希望孩子能在义务劳动之外,通过额外的工作换来额外的收入。

    好,今天的内容就是这些,我们下次再见!

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