和德福商学院第二周读书分享交流会会议记录
和德福商学院第二周读书分享交流会会议记录
会议信息
时间:2019年5月4日 14:30-18:00
地点:厦门和德福办公室
参会人:齐燕福,邢珍,周银坤,陈辛龙,周海刚,王首,林志明
主持人:齐燕福
现场记录人:周海刚
会后记录人:林志明
会议记录内容
一、学习目录
1、第六节 人际关系理论/你真的知道推搡员工的后果吗
2、第七节 认知不协调/改变他人态度的秘诀
3、第八节 阈下意识/识别商场上的圈套
4、第九节 冲动基因/为什么人选择冒险
5、第十节 理性注入/从根本上管理慌张
二、会议流程
1、所有学习人员对一周管理学内容做总结和分享
2、所有学习人员结合书中所学内容提出一个工作或生活中遇到的最大的一个困局
3、从所有的困局中投票选出一个局作为学习案例做破局联系
4、所有学习者用科学的总结方法做最后的总结
三、会议结论
学习内容整体总结
(一)WHAT:文章的本意是什么?
1本质:管理的核心是人,人的本质是追求成长和相互依赖的
2人与行为的关系
3多元化的学习思维
(二)WHY.为什么要学这几个章节?
1.人的本质是追求成长和相互依赖的
2.可以让我们更加了解人性
(三)HOW:怎么做?
1、要有全局的系统思维和主轴思维
2、以结果思维来看待文章想表达的内容
四、案例实战
(一)所有学习者目前困局的清单。
陈辛龙:知行不合一的局(抽烟,熬夜)
王首:感性与理性如何平衡(招人如何留和开)
周银坤:知行不合一的局(早起锻炼)
林志明:如何改变多做少想的习惯
齐燕福:在现阶段结合人性的学习,如何进一步优化管理效率和效果
邢珍:如何从意识和行动上激发主观能动性
周海刚:如何提升冲动水平(思考后会降低积极性)
(二)实战案例
如何改变多做少想的习惯
(三)实战流程
1、所有学习者运用所学的知识提出破局的建议
2、在所有的建议里找到具有共性的知识点进行总结
(四)实战结果
1、从心理上
1.1 罗列出来“多做少想”与“多想少做”给自己带来的什么样的结果
1.2 了解自己想要得到什么,害怕失去什么,用理性意识来思考自己想要什么样的结果
2、从行动上
2.1做事情前拿出作战计划和作战地图
2.2 做事情之前至少准备1小时的时间思考
2.3 把自己所有要做的事情罗列出来,用5W2H思考模型来确定做事情的必要性及轻重缓急
五、复盘
(一)总结
1、每天要花1-2个小时的时间进行思考
2、要有整体思维,通过画图呈现思考的内容
3、用行动来改变自己的意识
(二)所有学习者的总结
各自注册简述账号,互相关注,将总结发到简书上,方便大家互相学习
(三)下一步行动计划
1、复盘行动计划
1.1林志明负责会议记录的整理和记录
1.2 每个人的工作包资料包整理
1.3 每天学会思考及画图(发简书上)
1.4 列出工作事项清单(周期自己定)
2、商学院学习行动计划
2.1和德福商学院院长齐燕福,助教周海刚
2.2学习进度安排:5月8号完成11-15章节的课程内容,5月11完成16-20章节课程内容
12号进行第三阶段学习总结
2.3学习总结以作业形式上传至简书,并互相关注学习
记录人:林志明
2019年5月5日
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