请让你的华丽外表配得上你的干净内心

（一）太多美的外表下有一颗肮脏的心

柏拉图说过，当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。

可是世间太多美的外表配不上该有的美的灵魂。

请让你的华丽外表配得上你的干净内心

视频中是女网红虽然打着马赛克，从她的穿着外形看是个外表光鲜靓丽的女孩。这样的女网红也许声音甜美，也许有倾城之貌，她凭借着自己独特的魅力赢得了百万粉丝。可就是这样的“佳人”却在租房到期后留下一屋子的狗屎和垃圾后失联了。

当这样的新闻出来后，引起了轩然大波。一个公众人物本应该德才兼备，是应该为大众树立榜样的。可是她只是衣着鲜丽，素养却缺失。之所以新闻引起了很大的轰动，也不仅仅因为她是“网红”，是因为生活中这般名立而德未建的人太多，当映射到我们普通的生活中，有很多外表华丽内心却不干净的人。这是一种内在修养，非一朝一夕就能养成。如何让你的华丽外表配的上你的干净内心，是值得深思的问题。

《千字文》中写到，德建名立，形端表正。人的内修，终究是通过外在形式表现出来，而漂亮的外形却不一定表现着漂亮的心脏，因为伪装，是人类惯用的伎俩。可是伪装的塑料纸终究会被捅破，当赤裸裸的出现在众人面前，只剩难堪。

（二） 自小行成的修养是根深蒂固的

《颜氏家训》中写到了胎教的思想，教育要趁早。尤其是一个人的思想习惯、修养性格，一旦形成，根深蒂固。

请让你的华丽外表配得上你的干净内心

视频中一女子生气的说衣着肮脏的清洁工把水甩到了自己身上，十二岁的小姑娘嫩生嫩气却厉声反驳，她说清洁工阿姨是劳动人民，你不可以那样说她！

那位年长点的女子也许从小就被灌输了等级差别的思想，在她心里把人的职业分为三六九等，而小姑娘从小就接受着尊重劳动人民的思想熏陶，所以她爱戴、尊重这些在底层工作的劳动人民。

每一个普通人在自己的岗位默默贡献，无论职业种类，薪酬高低，都值得尊重。这位清洁工的衣服脏了，却也是因为把城市变得干净美丽而脏了自己的衣服，比起那位衣着华丽却弄脏别人屋子的网红，清洁工阿姨实在美丽的很！这种尊重“弱者”的情怀也是所有孩子都应该拥有的，虽物竞天择适者生存，但是世界之复杂非你我能言明，在强者面前，你也是弱者，若是只用一种以强制强的方式来反击，岂不是陷入了恶性循环的圈子？悲天悯人的情怀提倡自古就有，于弱者而言，我们是强者，于更强者而言，我们也是弱者。

在《京华烟云》中荪亚说过，一个在下属面前多么颐指气使的人在上司面前就有多么的谄媚巴结。

冰冻三尺非一日之寒，好的修养和崇高的情怀必然也是一点一滴养成的。

（三）树立正确的审美观

当我们看到波光粼粼的湖面上一朵含苞待放的荷花在风中微微摆动，当一只蜻蜓扑闪着翅膀轻轻伫立于荷花又旋转飞舞，我们是否也会心生暖意，觉得世界安静美丽，心情也会大为愉悦呢？同样的道理，我们的对美的事物都自然而然的喜爱，所以女孩子也会打扮光鲜，一为悦己，二为悦人。

贵州一中学老师在学校门口给学生卸妆，用水桶抹布在一个个女孩子脸上随意擦洗。固然，学校也是用心良苦，想让学生不染这些不良之风，让学生在自己的年纪保有一份纯真，可这样的做法真的对吗？

请让你的华丽外表配得上你的干净内心

爱美之心人皆有之，我们不应该一味去压抑，而该去正确的引导，引导孩子形成正确的审美观。

在家庭里，父母应该给孩子讲解化妆的知识，告诉他们凡事皆有利弊，化妆也是有年龄的。记得刘同《谁的青春不迷茫》书中曾写到类似的话，在自己的年纪做着适合这个年纪该做的事，穿着这个年纪的衣服，拥有着这个年纪的快乐。

告诉孩子，你的年纪的青涩纯真是多少人正羡慕着的！

“盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。”我们的身体发肤受之父母，本就是独一无二的造物，论起美丑，哪里有绝对的定论？衣着整洁、妆容精致是一种美，难道面朝黄土背朝天、五月烈日辛辛耕耘不是一种美？又或者衣衫褴褛却清扫于大街小巷的尘土脏物不是一种美？

告诉孩子，美的形式不一样，关键要守住初心!

美国电影《奇迹男孩》中的奥吉是个天生面部缺陷的男孩，到学校后受到了同学们的嘲笑和欺负，随着情节的发展，奥吉交到了朋友，当有人欺负他时，有人为他打抱不平，老师也站在他身边鼓励他，在这么多人的鼓励下，他重拾自信，变得乐观起来。

请让你的华丽外表配得上你的干净内心

影片中有这样的台词：奥吉不能改变自己的容貌，但我们可以改变我们看他的眼光。

世间万物，本就容貌各异，美丽的容貌固然人人喜爱，可是并非每个孩子有好的基因，或者经历一些变故后变得丑陋。对于这些弱势群体，对于这些不被大众看好的人，我们应该有博大的人文情怀，去尊重这些弱者，去爱这些弱者。

《红楼梦》里的迎春生性懦弱，在红楼众姐妹间资质平平，最后亦是命运悲惨嫁于中山狼，被其虐待致死。一个人的性格形成后是根深蒂固难以更改的，若是可以，迎春必然也想有林妹妹的诗书才气，她也想有宝姐姐的圆润处事，只是，她便这样懦弱着，无力改变。

丑陋的外貌背后也许藏着一颗美丽又可爱的心，它需要我们去用爱唤醒，懦弱的性格背后也许有着无尽的悲悯伤感，她们也许无助，她们也许需要我们拉他们一把。

告诉孩子，你尊重了丑陋与弱者亦是守护了美丽。

彼翁说，美是善的另一种形式。

美不仅是外表的美，它还是心灵美，它是对万物的善意与热爱。